推进两学一做学习教常态化制度化交流发言.PDFVIP

推进 “两学一做”学习教育 常态化制度化交流发言 宣和管理所党支部 2017年5月 推进 “两学一做”学习教育常态化制度化就要在发挥党支 部的主体作用上下功夫。发挥党支部的主体作用，推动思想政治 建设融入日常，是 “两学一做”学习教育的一大特色。推进学习 教育常态化制度化，就是要继续以党支部为基本单位，发挥党支 部主体作用，切实把党员集合起来、发动起来，使 “两学一做” 严成自觉、严成常态。 宣和管理所在推进 “两学一做”学习教育常态化制度化中 扎实推进党建工作再上新台阶，一是深化党员公开承诺的创建内 容，及时将党组织和党员的承诺内容在党组织活动公开栏内进行 公开，接受职工和灌区群众的监督，有效地发挥了支部的战斗堡 垒作用和党员的先锋模范作用。二是积极开展 “党建三亮”活 动即亮身份、亮职责、亮承诺，深化党员先进意识、责任意识、 服务意识，进一步增强党支部的战斗力、凝聚力和创造力。将所 党支部倡导的 “三农事为先 服务是宗旨”的党组织实践活动继 续付诸实施。深化和拓展了“情系水利、惠泽民生”的主题实践 活动。同时树服务品牌意识，打造 “阳光灌区”。做好 “五个模 1 范”。 一、注重制度落实，做学用结合的模范 实践证明，发挥党支部的主体作用，重要依托就是党员教育 管理的基本制度。推进 “两学一做”学习教育常态化制度化其目 的就在于让制度回归本位。落实这些基本制度要严格党的组织生 活，认真落实 “三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度， 切实发挥党内生活的“熔炉”作用，用好批评与自我批评这把“利 器”，让党的组织生活严起来、实起来；要严格党员日常教育管 理，进一步规范和落实组织关系转接、党费收缴管理、党员培训 等制度，把严的要求贯穿到日常教育管理全过程。同时，所党支 部还注重在平时的工作中引导职工互相学习，互相激励，把工作 的艰苦，作为敬业情感的沟通，视集体荣誉为个人荣耀，视做模 范、争先进为个人的追求目标，由于单位职工的文化素质参差不 齐，而提高职工的文化素质则是一项长期的艰苦的过程，短期内 不可能一蹴而就，为此所党支部结合实际组织开展知识问卷测试 和竞赛等活动，还针对段点职工培训活动较难集中开展的特点， 设立了职工 “学习园地”，引导职工每天读书看报，使全体职工 在寓教于中受到了教育得到了提高。 二、加强培训 提高技能，做安全生产的模范 结合工作特点和要求，鼓励党员干部职工在学习中自由发 挥，针对安全生产的实际，把职工的技能学习活跃在自觉意识当 中，并转换为工作效率的提高。在单位的日常学习中，针对每个 2 岗位特点和岗位责任落实的要求，建立了单位 “小课堂”定期学 习管理处的各项规章制度，由管理所牵头进行技术辅导，提高了 的学习兴趣和效率，党员干部职工的安全生产意识和技能在实践 教学中得到了普遍提高，为单位安全生产工作夯实了基础。 三、发挥好支部战斗堡垒作用，做好党员先锋模范 我所在处党委的正确领导下，通过学习教育大力弘扬求真务 实、开拓创新的精神，强化了党员干部、职工的政治意识、责任 意识、大局意识、发展意识；加强党员教育管理，建好了党员阵 地和廉政宣教室；深入开展 “三农事为先 服务是宗旨”实践活 动;严格 “三会一课”制度，进一步完善党建工作目标责任制、 党员登记考核制度、用好《基层党支部手册》促进了党建工作制 度化、规范化、增强党员的互助意识、服务意识、先进意识和奉 献意识;建立了党组织活动窗口和党员示范岗，设立了岗位标示 牌，有效地发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 四、牢记宗旨 心系群众，做服务灌区的模范 宣和管理所党支部自从在灌区开展 “三农事为先 服务是宗 旨”的党组织实践活动。其目的是尽我们最大努力，以最优质的 服务让灌区群众淌上及时水、交上放心费。为了使这一实践活动 取得实效，宣和所党支部坚持每年组织召开由受益镇、村领导和 协会会长参加的灌区灌溉工作联系会议，会议针对镇、村两级协 会运行管理不规范，水管单位延伸服务不到位等问题进行梳理、 探讨、协商理清思路、达成共识，制定切实可行的整项措施和方