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课堂学生的活动观察记录
课堂学生活动观察记录
学 校 ? 班级 ? 人数 ? 科目 ? 执教人 ? 课题 ? 课型 ? 观察人 ? 单位 ? 时间 ? 观察点 学生自主活动回答提问观察记录 讲台
前门 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 说明:★表示学困生 ▲表示学优生 后门 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 记录说明及统计:
回答行为:
A为点名回答,( )人;B为主动回答,( )人;C为主动提问,( )人;
D为插话,( )人;齐答( )次。
课堂学生活动观察记录
学 校 ? 班级 ? 人数 ? 科目 ? 执教人 ? 课题 ? 课型 ? 观察人 ? 单位 ? 时间 ? 观察点 学生自主活动观察记录 项目 ? ? 自主活动的内容 自主活动的形式 时间 导入课文 ? ? ? 初读感知 ? ? ? 精读感悟 ? ? ? 写字指导 ? ? ? ?
?
?
课堂师生活动观察记录
学 校 ? 班级 ? 人数 ? 科目 ? 执教人 ? 课题 ? 课型 ? 观察人 ? 单位 ? 时间 ? 观察点 师生互动观察记录 20
19
18
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16
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5
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3
2
1
0
T—S T—Ss S--S S—Ss Ss--Ss
互动方式
参
与
次
数
记录说明:T为教师 S为学生个体 Ss为小组群体 请将互动学习的时间写在小格里。
记录统计:T—S ( )次 T—Ss( )次 S--S ( )次
S—Ss( )次 Ss--Ss( )次
教师课堂评价有效性的观察量表
观察点 教师课堂评价的有效性 时间 ? 地点 ? 观察者 被观察者 ? 执教年级 ? 课题 ? 观察记录 ? ?
评价类型 评价内容 个数、比例 有效评价 提醒型评价 ?
? ? 补充型评价 ?
? ? 纠正型评价 ?
? ? 激励性评价 ?
? ? 合计 ? ? 低效评价 笼统型评价 ?
? ? 重复答案 ?
? ? 合计 ?
? ? 无效评价 缺失性评价 ?
? ? 错误的评价 ?
? ? 合计 ?
? ? ? 总计 ? ?
课堂评价有效性观察记录表
观察点 教师课堂评价的有效性 时间 ? 地点 ? 观察者 被观察者 ? 执教年级 ? 课题 ? 观察记录 序号 评价内容 学生表现 评价效果 倍受鼓舞 面无
表情 高效评价 低效评价 无效评价 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
课堂教师提问和理答活动观察记录
学 校 ? 班级 ? 人数 ? 科目 ? 执教人 ? 课题 ? 课型 ? 观察人 ? 单位 ? 时间 ? 观察点 教师教学中的提问和理答对学生自主学习的重要作用 项目 主要问题描述 ? 鼓励学生参与和提问技巧 对学生回答批评 对学生回答鼓励 鼓励学生提出问题 其他 导入
课文 ? ? ? ? ? 初读
感知 ? ? ? ? ? 精读
感悟 ? ? ? ? ? 写字
指导 ? ? ? ? ? ?
?
?
?
课堂各环节活动时间情况观察记录
学 校 ? 班级 ? 人数 ? 科目 ? 执教人 ? 课题 ? 课型 ? 观察人 ? 单位 ? 时间 ?
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