陕西省西安市交大阳光中学七年级政治下册第四单元做知法守法用法与人复习导学案(无答案)新人教版.docVIP

做知法守法用法的人 目标 1．识记基本概念和观点. 2．理清知识间的联系,将知识系统化. 3．复习过程中提高分析﹑判断﹑总结等综合能力. 重点 知识系统化 我的问题 难点 知识系统化 自 主 学 习 请同学们围绕下列问题小组合作探究，后各组在全班展示学习成果。 1.本单元主要内容是： 2.本单元重点知识及其联系： ①、请说出法律的三个基本特征？ ②、违法行为有哪几种?（除违宪之外） ③、刑罚的种类有主刑和附加刑，主刑和附加刑分别包括哪些？ ④、材料分析: 在一辆长途公交车上，有一个4人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝，另一同伙喊道：拉环上中了特等奖！另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝罐换过来。正当骗子们即将得手之际，乘坐这辆车的一位男青年挺身而出，揭露骗局。骗子们恼羞成怒，一起殴打这个青年，并用尖刀把他刺伤……当时车厢内十多名乘客无人作声，女售票员不知去向，司机打开车门，4名歹徒乘机逃走。男青年在身中5刀的情况下，不顾生命危险，在一位出租车司机帮助下边用手机报警，边继续追赶逃犯…… 请你用所学的法律知识说明以下问题： (1)对这位青年的英勇行为进行评析。 ? ? (2)对袖手旁观者的行为进行评析。 ? (3)作为中学生的你如何善于同违法犯罪分子作斗争？ 3.本单元知识结构：﹙表格、框架、文字总结均可﹚ 精讲互动 达 标 训 练 基础知识、能力检测，限时完成。组内互相评改展示。在教师点评后，用红笔认真纠错。 【拓展题】辨别题 1、“无规矩不成方圆”这句古训说明社会生活要有共同的准则。﹙ ﹚ 2、青少年年龄小，与犯罪无关即使犯罪，也不受处罚﹙ ﹚ 3、我们应自觉树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪。﹙ ﹚ 4、许多违法犯罪行为，都是从沾染不良习气开始的﹙ ﹚ 5、道德水平高，法制观念强，行为上就不会做出违法犯罪的事情。﹙ ﹚ 6、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：任何组织和个人可以招用未满16周岁的未成年人﹙ ﹚ 7、学校保护只要求学校等教育机构，对未成年人进行教育，不具有对其身心健康和合法权益实施保护对义务﹙ ﹚ 8、社会保护包括对未成年人对社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护。﹙ ﹚ 9、司法保护，要求公安机关要依法履行职责，对未成年人实施专门的保护措施 ﹙ ﹚ 10、通过向政府有关部门、司法机关，人民团体、有关社会团体等反映问题，寻求帮助，以解决问题：或通过打官司、调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益的方法叫非诉讼手段。﹙ ﹚ 11、对未成年人进行保护，是家庭、学校、社会和司法机关，以及全社会的共同职责﹙ ﹚ 12.凡是违反道德的行为也一定是违法的行为。﹙ ﹚ 13.贩毒是违法行为，吸毒不是违法行为。﹙ ﹚ 14.许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。﹙ ﹚ 15.具有严重的社会危害性，是犯罪的最本质特征。﹙ ﹚ 16.道德水平低的人容易走上违法犯罪道路。﹙ ﹚ 【必做题】单项选择题 l．“如果没有一个能迫使人们遵守法律规范的机构，法律也就等于零。”它的含义是（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B．法律是由国家强制力保证实施的 C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律必须依靠宣传教育保证实施 2.犯罪的法律标志是（ ） A.严重危害性 B．刑事违法性 C.刑罚当罚性 D.社会危害性 3．“从小偷钉，到大偷金。”这句话主要告诉我们（ ） A. 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B．一般违法必然发展为犯罪 C．一般违法和犯罪的本质是相同的 D. 违法行为不一定是犯罪 某校附近有一家小店，店主经常向未成年学生出售散装卷烟白酒，并容留他们在店内吸烟、喝酒，有些学生因此经常光顾这家小店。据此回答7－9题。 4.该店主的行为违犯了（ ） A.《未成年人保护法》和《合同法》B.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》 C.《产品质量法》和《义务教育法》D.《预防未成年人犯罪法》和《环境保护法》 5.该店主的行为没有履行对未成年人 的义务。（ ） A.学校保护 B.社会保护 C．家庭保护 D.司法保护 6．某校一直强调不允许学生在校内追逐打闹。但小兵、小华两位同学在课