河北省唐山市开滦第二中学高中数学-2.1.3椭圆的习题课学案-新人教A版选修1-1.docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中数学 2.1.3椭圆的习题课学案 新人教A版选修1-1 【学习目标】 1.熟练掌握椭圆定义、标准方程及其简单的几何性质，并能灵活运用它们解决相关问题； 2.理解直线与椭圆的位置关系，掌握直线与椭圆位置关系的判断方法； 3.会用代数方法解决椭圆的弦长问题、中点弦问题 【重点难点】直线与椭圆的位置关系的判断方法及其应用 【学习过程】 一、问题情景导入 1.直线与圆的位置关系有哪些，判断直线与圆的位置关系的代数方法是什么？ 2.直线经过椭圆的中心，直线与椭圆相交与两个点；直线过椭圆短轴的端点，与椭圆有唯一公共点.直线与椭圆的位置关系类似直线与圆的位置关系，也有相交、相切和相离三种情形.怎么判断呢？ 二、复习回顾： 1.椭圆的定义： 2.椭圆的简单几何性质： ⑴范围： ⑵对称性： ⑶长轴与短轴长： ⑷顶点坐标： ⑸焦点坐标： ⑹离心率： ⑺的几何意义及关系： 三、应用举例： 1.直线与椭圆的位置关系： 例1.已知椭圆及直线，问为何值时，直线与椭圆相切、相交、相离. 变式：在平面直角坐标系中，经过点且斜率为的直线与椭圆有两个不同交点，求的取值范围. 2.直线与椭圆相交弦长的求法： 例2.已知斜率为1的直线过椭圆的右焦点，交椭圆于两点，求. 变式：过椭圆的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于两点，为坐标原点，求的面积. 3.中点弦问题： 例3.过椭圆内一点引一条弦，使弦被点平分，求此弦所在的直线方程. 变式：若一条直线与椭圆相交于两点，且弦中点的坐标为,求直线的方程. 4.与椭圆有关的最值问题： 例4：已知椭圆的右焦点为，离心率，椭圆上的点到的距离的最大值为，求椭圆的方程. 变式：若点和点分别为椭圆的中心和左焦点，点为椭圆上任意一点，则的最小值为 . 【课堂小结与反思】 【课后作业与练习】 1．点是椭圆上一点，为椭圆的两个焦点，若,则的面积为（ ） A.64 B. C. D. 2.椭圆的两个焦点为，过作垂直于轴的直线与椭圆相交，一个交点为，则为（ ） A. B. C. D.4 3.椭圆的离心率为（ ） A. B. C. D. 4.已知椭圆离心率，则 . 5.以坐标轴为对称轴，长、短半轴长之和为10，焦距为的椭圆方程为 . 6.在平面直角坐标系中，椭圆的中心为原点，焦点在轴上，离心率为，过的直线交于两点，且的周长为16，那么的方程为 . 7.求当为何值时，直线与椭圆相切、相交、相离. 8.已知椭圆截直线所得弦的长度为，且离心率为，求这个椭圆的方程. 9.已知椭圆，求： ⑴以为中点的弦所在直线的方程； ⑵斜率为2的平行弦中点的轨迹方程； ⑶过的直线被椭圆截得的弦中点的轨迹方程. 10.椭圆与直线相交于两点，是的中点，若，的斜率为，求椭圆的方程. 11.已知椭圆，其长轴长是短轴长的2倍，右焦点到左顶点的距离为. ⑴求椭圆的方程； ⑵过点且倾斜角为的直线与椭圆交于两点，当(为原点)的面积最大时，求的值. 1