河北省保定市物探中心学校第四分校九年级语文上册-11-我的叔叔于勒课件-新人教版.pptVIP

* 我的叔叔于勒 (法)莫泊桑 我的叔叔于勒 第一课时 学习目标 1、了解作家、作品，掌握生字词。 2、整体感知课文，理清故事情节。 3、初步了解在这样的社会中人与人之间所形成畸形关系。 写作背景 《我的叔叔于勒》写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。 代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。 法国的莫泊桑—《羊脂球》 俄国的契诃夫—《变色龙》 美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》 世界文坛三位短篇小说之王及其代表作： 小卡片 小说知识考考你 １、小说的三要素：（ ）、（ ） （ ）。 ２、小说的故事情节由：（ ）（ ）（ ） （ ）等构成。 ３、人物描写包括（ ）、（ ） （ ）、心理描写。 人物形象 故事情节 环境描写 开端 发展 高潮 结局 肖像描写 语言描写 动作描写 你的字音读准了吗？ 拮据 （ ） 栈桥 （ ） 诧异 （ ） 牡蛎 （ ） 衣冠 （ ） 手帕 （ ） 煞白 （ ） 哲尔赛岛（ ） 褴褛 （ ） 撬开 （ ） jié jū zhàn chà mǔ lì ɡuān pà shà zhé lán lǚ qiào 谁的词语解释正确？ 拮据： 阔绰： 煞白： 褴褛： 与日俱增： 手头紧，经济境况不好。 排场大，生活奢侈。 由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因 面色极白，没有血色。 （衣服）破烂。 随着时间的推移而不断增长。 1、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语 2、请以（ ）于勒的格式，在括号内添加不同的动词 ，理清小说的情节安排。示例：（盼）于勒 快速浏览 整体感知 1、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语 穷：坏蛋，无赖，大逆不道，毫无用处，一文不值； 富：正直，有良心，好心，好子弟，诚实可靠，有本领的人； 穷：贼骨头，讨饭的，乞丐； 2、请以（ ）于勒的格式，在括号内添加不同的动词 ，理清小说的情节安排。 4 - 11 （ ） 于勒 12- 32 （ ） 于勒 .33-106 （ ） 于勒 .107-110 （ ） 于勒 盼 赞 遇 躲 ? ? ? ? 开端 发展 高潮 结局 身世变化： 态度变化： 穷 富 穷 赶 盼 躲 不变的本质———虚伪、自私、冷酷 探究 1、菲利普夫妇对亲弟弟于勒的态度变化多端，这是为什么？ 钱 金钱至上，冷酷无情。 盼于勒 赞于勒 买牡蛎 骂我疯 躲于勒 赶于勒 遇于勒 探究 2、文中暴露出怎样的社会问题? 一些人金钱至上,失去人性，连亲兄弟都只认钱。 表现了人与人之间的畸形关系---赤裸裸的金钱关系。 结合句意解释句中词语。 （1）于勒叔叔把自己应得的部分吃得一干二净。 吃得一干二净： （2）可是您看他今天已落到什么田地。 田地： 挥霍 地步 3、仿写： 钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康； ， ; ，