江西省宜春市宜春中学高中历史-第1课-发达的古代农业课堂检测-新人教版必修2.docVIP

江西省宜春市宜春中学高中历史 第1课 发达的古代农业课堂检测 新人教版必修2 课前预习[知识梳理] 一、早期农业生产的出现 1．原始社会(1)农业起源：可追溯到距今 年左右。距今 年时已相当发达。 (2)农业格局：南 北 。 (3)耕作方式： 。 2．商周时期 (1)生产工具；有少量 农具，主要是木制的 和石锄 。 (2)耕作方式：石器锄耕。 (3)生产技术：人们已懂得 ， ，用杂草 ，治虫灭害，使土地利用率大大提高。 (4)作物品种：西周时期，作物种类有粟、稻、 、 、 、 、 等。 (5)影响和地位 ①使人们的生活从频繁迁徙开始走向 。 ②中国农业独立发展， ，奠定了中国古代农业社会的 。 [图文解读] 图片《浙江河姆渡遗址的稻谷遗存》，反映的是浙江余姚河姆渡村，距今约七千年，是我国长江流域母系氏族公社繁荣时期的代表。这些稻谷出土时，色泽金黄、芒刺清晰、颗粒饱满。这一文化遗存有力证明了中国栽培水稻是从本土起源的观点，说明中国是世界上最早培育水稻的地区，也印证了中国古代原始农业的发达。 本目[历史纵横]介绍了古代农业的三个起源中心。各农业文明都有各自的区域特点，甚至中国也形成了南稻北粟的农业格局。这充分说明了自然地理环境对不同文明形成的影响。相关内容可回忆必修l第5课，地理环境对希腊文明的影响。 1．概括中国早期农业发展的几个阶段， 生产工具 耕作技术 水利工程 春秋 战国 和 使用 并推广 战国时的 汉朝 (1)西汉赵过推广 (2)东汉时推广到 (1)赵过推行 法 (2)以一年 熟为主 漕渠、 和 魏晋南 北 朝 (1)北方旱地的 技术形成 (2)南方的水田也采用 技术 改进 隋唐 江东地区出现 创制 宋元 江南逐渐形成稻麦轮 作的 制,有些地方 明清 水车 [图文解读] 课文前两目的图片演绎了中国古代农业生产工具的革新过程。从石斧、石犁到铁犁犁冠，从牛耕、耧车到翻车、筒车，既反映了生产工具材质的变化(从石器到铁器)，又反映了农用动力的变化(从人力到畜力，再到自然力)，说明了生产力的逐步发展。 2．“精耕细作”是中国古代农业最突出的? 三、男耕女织的小农经济 1．条件 (1)生产力的发展：春秋战国时期， 的出现和 的推广。 (2)封建生产关系的确立：即 的确立。 2．特点 (1)生产模式：以 为单位，男耕女织，具有分散性；(2)生产目的：主要为了满足自家的 需要和 ，具有封闭性。 (3)生产手段：在有限的土地上，努力提高耕作技术，为农业的 作出了贡献，具有落后性。 3．作用和影响 (1)积极作用：农民拥有一定的 、 或 ；等生产资料，具有生产积极性，并为我国农业的精；耕细作作出了重要贡献。 (2)消极影响：由于经营规模小，加上受封建剥削和沉重的 ，小农经济十分脆弱。 [图文解读] 本目[学思之窗]引用了黄梅戏《天仙配》中《夫妻双双把家还》选段，形象描述了小农经济条件下，董永和七仙女所向往的生活模式：拥有土地和房屋，过着男耕女织、自食其力、不受封建压迫剥削的自由而充满温情的生活。反映了我国小农经济的基本特点，即以家庭为单位，男耕女织(家庭手工业与农业相结合)，自给自足。3．结合以上所述及本课内容，总结我国古代农业经济的基本特点。[要点精析] 1．中国古代农业经济发展的原因 (1)国家统一，社会安定，政治清明。这为经济的发展提供了良好的社会环境。 (2)统治阶级注意调整统治政策，推行有利于农业经济发展的措施。一般有轻徭薄赋、与民休息、保障农时、奖励耕织、抑制土地兼并，充分调动农民生产的积极性。 (3)重视水利的兴修。 (4)改革生产工具和推广先进的生产技术。 (5)广大劳动人民的辛勤劳动。人民群众是历史的创造者，正是广大人民群众的辛勤劳动，才使中国古代的经济不断得到发展。 (6)外来移民带 (7)民族融合加强，各民族间相互学习交流，促进经济发展。 (8)开明开放的对外政策。2．中国古代农业的不足(1)农业经济发展所