河北省唐山市开滦第二中学高中数学-幂函数课件-新人教A版必修1-.pptVIP

函数的完美追求 2.3 幂函数 幂函数与指数函数的对比 P79练习1 定义 几点说明: 作出下列函数的图象: 作出下列函数的图象： 一般幂函数的性质: ★所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且函数图象都通过点(1,1). 【例1】 已知函数f(x)＝(m2＋2m)·xm2＋m－1，m为何值时，f(x)是：(1)正比例函数；(2)反比例函数；(3)二次函数；(4)幂函数． 1．函数f(x)＝(m2－m－1)xm2＋m－3是幂函数且当x∈(0，＋∞)时，f(x)是增函数，求f(x)的解析式． 解：根据幂函数的定义，得m2－m－1＝1， 解得m＝2或m＝－1， 当m＝2时，f(x)＝x3在(0，＋∞)上是增函数； 当m＝－1时，f(x)＝x－3在(0，＋∞)上是减函数，不符合要求．故f(x)＝x3. 证法二: 任取x1 ,x2 ∈［0，+∞）,且x1 x2 ； 补上后两题 y 1 O x 1 ① ② ③ 沿箭头方向指数由小到大 y o x -1 2 2 1 1 沿箭头方向指数由小到大 答案：D 证明幂函数 在［0，+∞）上是增函数. 复习用定义证明函数的单调性的步骤: (1). 设x1, x2是某个区间上任意二值，且x1＜x2; (2). 作差 f(x1)－f(x2)，变形 ; (3). 判断 f(x1)－f(x2) 的符号； (4). 下结论. 例1 证明:任取 所以幂函数 在［0，+∞）上是增函数. 方法技巧:分子有理化 除了作差，还有没有其它方法呢？ 证明幂函数 在［0，+∞）上是增函数. (1)作差法:若给出的函数是有根号的式子,往往采用有理化的方式。 (2)作商法:证明时要注意分子和分母均为正数,否则不一定能推出ｆ(x1)ｆ(x2)。 即 所以 * * * * 欣赏运算的完美性： 我们来看看由8、2、3、 这四个数 运用数学符号可组成哪些等式？ 我们知道： 设想： 肇庆加美学校 问 题 1、如果张红购买了每千克1元的蔬菜x千克，所需的钱数为y元，那么y与x的函数关系式为 2、如果正方形的边长为x，面积为y，那么y与x的函数关系式为 y = x y = x2 y = x3 3、如果正方体的边长为x，体积为y，那么y与x的函数关系式为 4、如果一个正方形场地的面积为x，边长为y，那么y与x的函数关系式为 5、如果某人x 秒内骑车行进了1公里，骑车的速度为y公里/秒，那么y与x的函数关系式为 y = y = 以上问题中的函数有什么共同特征？ （1）都是函数； （2）均是以自变量为底的幂； （3）指数为常数； （4）幂前的系数也为1。 上述问题中涉及的函数，都是形如 的函数 幂函数的一般概念： 一般地，函数 幂函数的结构特征 你能说出幂函数与指数函数的区别吗? 3. 幂前的系数也为1 1.自变量为底 2.指数为常数 叫做幂函数， 其中x为自变量，a为常数。 幂函数: y= x a 指数函数: y=a x y x a 名称 式子 底数 指数 指数 底数 幂值 幂值 判断一个函数是幂函数还是指数函数切入点 看看未知数x是指数还是底数 幂函数 指数函数 练习、下面几个函数中，哪几个函数是幂函数？ （1）y = （2）y=2x2 （3）y=x2 + x （4）y=1 （5）y = 2x 答案（1）（4） 1、对于幂函数，课本只讨论 =1，2，3， ，-1时的情形。 2、幂函数不象指数函数和对数函数，其定义域 随 的不同而不同。 下面研究幂函数 研究图象的性质,一般包括：定义域、值域、单调性、奇偶性、过定点的情况等研究 。 函数图象的画法是： 列表 描点 连线 … 1 \ -1 … … 1 0 \ \ \ … … 27 8 1 0 -1 -8 -27 … … 9 4 1 0 1 4 9 … … 3 2 1 0 -1 -2 -3 … … 3 2 1 0 -1 -2 -3 … x 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -2 2 4 6 (1,1)