河北省唐山市开滦第二中学高中语文-第13课《宇宙的边疆》导学案-新人教版必修3.docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中语文-第13课《宇宙的边疆》导学案-新人教版必修3.doc

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河北省唐山市开滦第二中学高中语文-第13课《宇宙的边疆》导学案-新人教版必修3

河北省唐山市开滦第二中学高中语文 第13课《宇宙的边疆》导学案 新人教版必修3 【学习目标】 1.联系生活实际,了解解说词的文体特点。? 2.阅读课文把握文章的解说顺序;了解文中介绍的有关宇宙的基础知识。? 3.?品读文中精辟的议论和热烈的抒情,了解作者对宇宙和人类的思考,引发自己的思考。? 【重点难点】学习重点?目标2?学习难点?目标3? 【课前自主学习】? 1.自读课文,给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字,将字的注音批注在课文中。(目标:识记生字词的能力)?? 崭新(????????)??夙望(????????)??召唤(????????)??穴居野处(????????)? 广袤(???????)?人才济济(????????)?暂时(????????)??量度(????????)?? 琵琶(????????)?载歌载舞(????????)?胜券(????????)??纤细(????????)?? 磅礴(????????)??奄奄一息(????????)?好大喜功(??????)?开tuò(??????)????? ?神mì莫测(??????)????辽阔无垠(??????)?闪shuò不定(??????)????? chuān流不息(???????)?????zhǎn新(??????)????璀璨夺目(??????)(????? ?)?? ?sù望(??????)?荒wú(??????)??旋wō(??????)?匀称(??????) ?gē置(??????)冥王星(??????)甲烷冰(??????)dàn生(??????)??? 2.给下列加点字注音。(目标:辨析形近字的能力)?? 晕眩( )? 泫然(??????)炫耀(??????) 脚趾(? ) 福祉(?????)? 白芷(??????) 蜾蠃(??????)青稞(??????)脚踝(?????)? 磅礴(??????)滂沱(??????)磅秤(? ) 阡陌(??????)纤细(??????) 纤夫(??????) 3查词典,解释下列词语的意思。(目标:理解词语意思的能力)?? 晕眩:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 微不足道:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 广袤:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 奄奄一息:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 人才济济:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 茫无际涯:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 好大喜功: 4.依次填入下句横线上词语正确的一项是(???)? 宇宙神秘非常,它有?? ???的事实,?? ????的关系,???????的机制。? A.错综???微妙???典雅????????????B.微妙???错综???典雅? C.典雅???错综???微妙????????????D.典雅???微妙???错综??? 5.查找资料,将作者的简介写在下面。(100~200字)(目标:培养搜集信息的能力)?? 6.解说词的文体特点? 课文是一部电视片的解说词,具有以下几个特点:? (1)解说词要根据解说对象的特点,有明确的主题和说明重点,不能面面俱到,要突出事物的主要方面,抓住事物的关键,即使是拓展性内容,也不能游离解说的主题。如课文解说的对象是宇宙,那么就要紧扣宇宙的组成来介绍,不能随意生发其他问题。? (2)解说词补充和增加解说对象的相关信息,主要是知识和情理的扩展,使读者

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