河北省唐山市开滦第二中学高中数学-1.2.2-组合（第二课时）学案-新人教A版选修2-3.docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中数学 1.2.2 组合（第二课时）学案 新人教A版选修2-3 【学习目标】 1. 能应用组合与组合数公式解决简单的实际应用题； 2. 掌握解组合问题的常用方法。 【重点难点】解组合问题的常用方法 【学习过程】 一、复习引入： 1． 组合的概念：______________________________________ ____________________________________________________; 2. 组合数：C=__________________=________________; 二、课堂互动探究：典例精析 变式训练 例1. 一位教练的足球队共有 17 名初级学员，他们中以前没有一人参加过比赛．按照足球比赛规则，比赛时一个足球队的上场队员是11人．问： (l)这位教练从这 17 名学员中可以形成多少种学员上场方案？ (2)如果在选出11名上场队员时，还要确定其中的守门员，那么教练员有多少种方式做这件事情？ 例2. （1）平面内有10 个点，以其中每2 个点为端点的线段共有多少条？ (2）平面内有 10 个点，以其中每 2 个点为端点的有向线段共有多少条？ 例3. 在 100 件产品中，有 98 件合格品，2 件次品．从这 100 件产品中任意抽出 3 件 . (1）有多少种不同的抽法？ (2）抽出的 3 件中恰好有 1 件是次品的抽法有多少种？ (3）抽出的 3 件中至少有 1 件是次品的抽法有多少种？ 变式：按下列条件，从12人中选出5人，有多少种不同选法？ （1）甲、乙、丙三人必须当选； （2）甲、乙、丙三人不能当选； （3）甲必须当选，乙、丙不能当选； （4）甲、乙、丙三人只有一人当选； （5）甲、乙、丙三人至多2人当选； （6）甲、乙、丙三人至少1人当选； 例4. （1）6本不同的书分给甲、乙、丙3同学，每人各得2本，有多少种不同的分法？ （2）6本不同的书分给甲、乙、丙3同学，甲、乙、丙分别得3本、2本、1本，有多少种不同的分法？ （3）6本不同的书分给甲、乙、丙3同学，甲、乙、丙分别得4本、1本、1本，有多少种不同的分法？ （4）6本不同的书平均分成三堆，每堆2本，有多少种不同的分法？ （5）6本不同的书分成三堆，一堆3本，一堆2本，一堆1本，有多少种不同的分法？ （6）6本不同的书分成三堆，一堆4本，另外两堆各1本，有多少种不同的分法？ 课堂总结与反思： 课后作业与练习： 1. 圆上有10个点： （1）过每2个点画一条弦，一共可画 条弦； （2）过每3个点画一个圆内接三角形，一共可画 个圆内接三角形 2..（3）凸五边形有 条对角线；（4）凸五边形有 条对角线 3. 有三张参观卷，要在5人中确定3人去参观，不同方法的种数是__________. 4. 要从5件不同的礼物中选出3件分送3位同学，不同方法的种数是_________. 5. 5名工人要在3天中各自选择1天休息，不同的方法的种数是_________. 6. 集合A有m个元素，集合B有n个元素，从两个集合中各取1个元素，不同的方法的种数是___________. 7. 一个口袋内装有大小不同的7个白球和1个黑球， （1）从口袋内取出3个球，共有多少种取法？ （2）从口袋内取出3个球，使其中含有1个黑球，有多少种取法？ （3）从口袋内取出3个球，使其中不含黑球，有多少种取法？ 8. 壹圆、贰圆、伍圆、拾圆的人民币各一张，一共可以组成多少种币值？ 9. 从5个男生和4个女生中选出4名学生参加一次会议，要求至少有2名男生和1名女生参加，有多少种选法？ 10. 4名男生和6名女生组成至少有1个男生参加的三人社会实践活动小组，问组成方法共有多少种？ 10. 空间有10个点，其中任何4点不共面，（1）过每3个点作一个平面，一共可作多少个平面？（2）以每4个点为顶点作一个四面体，一共可作多少个四面体？ 11. A，B，C，D，E 5个足球队进行单循环比赛，（1）共需比赛多少场？（2）若各队的得分互不相同，则冠、亚军的可能情况共有多少种？ 12. 在200件产品中，有2件次品，从中任取5件，问： （1）“其中恰有2件次品”的抽法有多少种？ （2）“其中恰有1件次品”的抽法有多少种？ （3）“其中没有次品”的抽法有多少种？ （4）“其中至少有1件次品”的抽法有多少种？ 13. 6人同时被邀请参加一项活动，必须有人去，去几人自行决定，共有多少种选法？ 14. 在一次考试的选做题部分，要求在第1题的4个小题中选做3个小题，在第2题的3个小题中选做2个小题，在第3题的2个小题中选做1个小题，有多少种