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山东省冠县武训高级中学高中政治-按劳分配为主体 多种分配方式并存2课件 新人教版必修1
按生产要素分配 1.下列属于我国现阶段社会主义个人消费品分配基本原则的具体形式的有( ) ①张某在私营企业中获得的工资收入 ②王某在农村集体经济承包经营中获得的收入 ③李某在国有企业中获得的福利性分配收入④孙某在国家机关工作获得的工资收入 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④ 2.为了最广泛、最充分地调动一切积极因素,一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应该得到保护。这里所说的合法的非劳动收入包括( ) ①企业职工所获得的奖金收入 ②个体工商户的收入 ③企业经营者的风险收入 ④银行存款、购买债券、投资股票获得的收入 A.①② B.②④ C.②③④ D.③④ * 小故事 大道理 假如你当长老,为改变这一局面,你会有何举措来提高大家的挑水积极性? 为什么三个和尚没水喝? 要点: 按劳分配 第七课 个人收入的分配 第三单元 收入与分配 按劳分配为主体 多种分配方式并存 生产力 所有制形式 分配方式 人与人关系 公有制为主体 决定 决定 按劳分配为主体 生产关系 决 定 多种所有制经济共同发展 多种分配方式并存 回 忆: 1、什么是按劳分配?(即基本内容与要求) 一、按劳分配为主体(重点) “在公有制经济中,在对社会总产品做了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得” 适用范围 分配尺度 分配内容 分配标准 按劳分配是公有制经济中个人消费品分配的基本原则 没有劳动能力的人,有劳动能力但下岗失业的人都应得到社会保障。因而在按劳分配中不能提“不劳不得“! 想一想: 如果我在后面加上一句话:不劳不得。大家觉得对不对 ? 为什么一定要坚持按劳分配呢?从历史的角度看,我们难道曾经没有别的选择吗? 生产资料公有制 生产力发展水平 劳动的性质和特点 按劳分配 前提条件 物质基础 直接原因 存在差别,谋生手段 不高,不平衡 社会占有,由社会分配 1.从原因的角度看: 2、为什么要坚持按劳分配?(必然性) 讨论:按需分配和平均分配是否行得通? 平均分配 按需分配 根据社会成员需求,对社会产品进行分配,即需要什么就分配什么 不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低、干多干少干好干坏等等,实行大平均,大锅饭 实践证明:按需分配和平均分配都行不通。我们坚持按劳分配是由我国的现实经济条件决定的。 对于劳动者: 充分调动劳动者的积极性和创造性 激励劳动者努力学习科学技术 提高劳动者的劳动技能 从根本上否定了剥削制度 对于社会: 2.从意义的角度看: 体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 有力促进社会生产力的发展 2、为什么要坚持按劳分配?(必然性) 按劳分配——公有制经济 (1)按个体劳动者的劳动成果分配——个体经济 (2)按生产要素分配——存在于各种所有制经济中,主要是私营经济和外资经济 二、多种分配方式并存(非按劳分配) 生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。 参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理、土地… 2. 按生产要素分配——存在于各种经济成分 中,主要存在于私营与外资经济 按土地要素分配: 土地、房屋的租金和转让金 私营或外资企业主生产经营取得的税后利润,居民存款储蓄所得利息或购买债券或股票所得收入 按劳动要素分配: 私营企业和外资企业中职工的工资、奖金、津贴 按技术、信息要素分配: 科技工作者或信息工作者提供新技术或新信息所得收入 按管理要素分配: 企业的管理人员通过管理工作获得的工资收入 按资本要素分配: 按生产要素分配的意义 意义:是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。 这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。P60 阅读材料,回答问题: 小吴的爸爸是一家国企的总工程师,月月有工资,年终有奖金。妈妈在一家外资企业做财务工作,去年增加了工资。 小吴的姑姑是农民,承包了集体土地种植蔬菜,还兼营蔬菜收购和运输,收入很多。 小吴的二叔开了一家个体杂货店,收入颇丰。 小吴的三叔与他人合办了一家服装厂,直接从事经营活动,一年的收入比小吴爸爸妈妈的收入总和还要高一倍。 ① 小吴的家人和亲戚取得的收入分别属于那一种分配方式? ② 小吴一家的收入方式反映了我国目前收入分配方式有什么特点? 讨论:按劳分配适用于公有制经济,按
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