山东省冠县武训高级中学高中政治-第八课 唯物辩证法的发展观课件 新人教版必修4.pptVIP

目录 第八课　唯物辩证法的发展观 【2014高考导航】 考纲展示 命题特点 核心提示 唯物辩证法的发展观 1.发展的概念 2.发展的前进性与曲折性 3.发展的量变与质变状态 1.从考查内容上看，本课考查的重点有发展的实质、发展的普遍性、发展的前进性与曲折性、量变与质变的关系等。 2.从考查形式上看，以选择题为主，但也有非选择题，往往综合在唯物辩证法体系中进行考查。题目往往结合漫画、古诗文、名言警句等载体考查。 3.在能力考查上，主要考查学生理解问题和运用所学知识分析和解决问题的能力。 一个实质：发展的实质两个原理：前进性与曲折性相统一原理、量变与质变辩证关系原理两个方法论要求：前进性与曲折性相统一的要求、量变与质变辩证关系的要求 本节目录 考点内容解读 考能提高演练 易错易混警示 社会生活链接 考点内容解读 自然界 考点一　发展的概念 主干梳理 人类社会 认识 新事物 深剖细析 典题例析 考点二　发展的前进性与曲折性 主干梳理 客观规律 新内容 人民群众 弱点 过程 扼杀 信心 思想 挫折 考验 深剖细析 典题例析 考点三　发展的量变与质变状态 主干梳理 数量 渐进 根本性质 飞跃 准备 结果 时机 深剖细析 量变 质变 区别 性质 事物数量的增减和场所的变更 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃 特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化 呈现状态 统一、相持、平衡和静止 统一物的分解、平衡和静止的破坏 量变 质变 区别 结果 事物还是其自身，没有变成另一事物 事物不再是自身，而变成了另一事物 联系 ①量变与质变是统一的。量变与质变是事物发展的两种状态，任何事物的发展都经过量变到质变的过程。因此，二者统一于事物发展过程之中。②量变与质变互相联系。量变是质变的必然准备，质变是量变的必然结果，事物的量变达到一定程度又必然会引起质变。③量变与质变发生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依赖又相互斗争推动的结果。④事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进 典题例析 易错易混警示 社会生活链接 目录