山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学高中物理-焦耳定律学案 新人教版选修3-1.docVIP

山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学人教新课标高中物理选修3-1焦耳定律学案 新授课 学习目标 1．理解电流热效应的本质 2．掌握焦耳定律，并能进行有关计算 3．理解电功和电热的关系，能区分纯电阻电路和非纯电阻电路中的电功和电热 重点 区别并掌握电功和电热的计算 难点 电功和电热之间的联系和区别为什么在非纯电阻电路中UIR 教与导 学 案 备注 （3） 1、焦耳定律 （1）、内容： （2）、表达式：????? 【说明】：对纯电阻电路（只含白炽灯、电炉等电热器的电路）中电流做功完全用于产生热，电能转化为内能，故电功W等于电热Q；W= Q=UIt=I2Rt 2、热功率： 问题：什么电路中W= Q？什么电路中W＞Q 探究二：在纯电阻电路中，电功和电热，电功率和热功率之间有什么样的关系？在非纯电阻电路中，电功和电热，电功率和热功率之间又是什么样的关系 探究三 分析P54例题（从能量转化和守恒入手）再增补两个问题（1）电动机的效率。（2）若由于某种原因电动机被卡住，这时电动机消耗的功率为多少？ 练习：1.一台电风扇，内阻为20 Ω，接上220 V电压后，消耗功率66 W，问： （1）电风扇正常工作时通过电动机的电流是多少？ （2）电风扇正常工作时转化为机械能的功率是多少？转化为内能的功率是多少？电动机的效率是多少？ （3）如果接上电源后，电风扇的风叶被卡住，不能转动，这时通过电动机的电流，以及电动机消耗的电功率和发热功率是多少？ 【课堂检测】 1.一个直流电动机所加电压为U，电流为 I，线圈内阻为 R，当它工作时，下述说法中错误的是 （ ） 　　A．电动机的输出功率为U2／R 　　B．电动机的发热功率为I2R 　　C．电动机的输出功率为IU-I2R 　　D．电动机的功率可写作IU=I2R=U2/R 2.一只电炉的电阻丝和一台电动机线圈电阻相同，都为R，设通过它们的电流相同(电动机正常运转)，则在相同时间内( ) A.电炉和电动机产生的热量相同 B.电动机消耗的功率大于电炉消耗的功率 C.电炉两端电压小于电动机两端电压 D.电炉和电动机两端电压相等 3.下列关于电功、电功率和焦耳定律的说法中正确的是（ ） A．电功率越大，电流做功越快，电路中产生的焦耳热一定越多 B．适用于任何电路，而只适用于纯电阻的电路 C．在不是纯电阻的电路中， D．焦耳热适用于任何电路 学生进行分析与探讨，可通过问题引导学生思考并推导出公式 小组讨论，培养、锻炼学生的思维能力。通过学生回答，发表见解，培养学生语言表达能力。 自学后分析解决问题 学生分析回答 焦耳定律强化训练 1. 已知如图，两只灯泡L1、L2分别标有“110V，60W”和“110V，100W”，另外有一只滑动变阻器R，将它们连接后接入220V的电路中，要求两灯泡都正常发光，并使整个电路消耗的总功率最小，应使用下面哪个电路？（ ）B 把6个相同的小灯泡接成图甲、乙两种形式，调节变阻器R1和R2使灯泡都能正常发光，这时R1和R2消耗的电功率分别为P1和P2，则P1和P2的大小关系为 B； A、 B、 C、 D、 3．一台电动机，在220V的额定电压下工作，通过的电流是50A，电动机发热的功率为lkw。则电动机线圈的阻值为______，电动机的输入功率为______，电动机的机械功率为______．16．0.4Ω，11kw,10kw, 4．一辆电动车的蓄电池充满电后可向电动机提供E0=4.5×106J的能量，已知电动车和人的总质量M=100kg，行驶时所受阻力f为电动车和人总质量的0.05倍．（g=10m/s2) （1）若这辆电动车的电动机效率为η=70%，则这辆电动车充满一次电能行驶的最大距离是多少？（2）若电动车蓄电池的电动势E=24V，工作时电流强度I=20A，设电动车电路中的总电阻为R时，蓄电池工作时有30%的能量在R上转化为内能，求R的大小．（1）63km（2）0.36Ω E=110伏，不计电源内阻及各处摩擦，当电动机以v=0.90米/秒的恒定速度向上提升重物时，电路中的电流强度I=5安，求电动机线圈的电阻r．(4Ω) 6、 某商场安装了一台倾角为30o的自动扶梯，该扶梯在电压为380V的电动机带动下以0.4m/s的恒定速率向斜上方移动，电动机的最大输出功率为4.9ｋW，不载人时测得电动机中的电流为５A，若载人时扶梯的移动速率和不载人时相同，则这台自动扶梯可同时乘载的最多人数为＿＿＿＿（设人的平均质量为60ｋｇ，ｇ＝10m/s2）25人 7、 1996年清华大学和香港大学的学生合作研制了一辆太阳能汽车.车上电池的太阳能接收板的面积是8m2,它正对太阳时电池能够产生120V电压