山东省淄博市高青县第三中学七年级政治下册-未成年人的自我保护课件课件 鲁教版.pptVIP

僧在虔诚地拜佛，旁人见了，问：“你拜的是谁？”僧答：“菩萨。”又问：“为何拜她？”答：“求菩萨保佑……”这人又去问菩萨：“你又拜谁啊？”菩萨答：“拜菩萨。”这人惊讶了：“别人都拜你，你怎么拜自己？” 答：“求人不如求己啊！” * * * * * 思考1: 材料中哪些人违反了未成年人保护法的哪些保护？ 思考2: 结合教材，说说我们应如何自我保护? 1、宣传法律知识 2、协商和调解 3、申明自己的合法权益 合法权益受到侵害时，根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径。来自家庭、学校、社会上的民事侵害，侵害的程度较轻 当面对违法犯罪行为，歹徒行凶时，依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。 1、有能力，同其搏斗。 2、没能力， “呼救法”、“周旋法”、拨打110等。 3、两害相权取其轻，力求保全自己 4、实施正当防卫 自我保护的方法和技能 2010年8月27日晚，沈阳市一名19岁的应届毕业生任飞（去年高考以优异成绩考入东北财经大学）在从其姥姥回家的路上，路遇两名歹徒欲抢其手机。为此，这个刚烈的19岁青年与两个歹徒展开了殊死搏斗。在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。 惨剧能避免吗？假如你是任飞，你会怎么办？ 案例一： 说说齐某通过什么方式维护了自己的合法权益？ 议一议，谭某为什么维权不成 ，反成被告？ 对比上述两个材料，我们从中得到哪些启示？ 当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益 案例二： 我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。 求得法律帮助 1、律师事务所 2、公证处 3、法律服务所 非诉讼途径 常用的有效手段 向有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题，通过调解、仲裁解决争议。 诉讼 （打官司） 最正规、最权威、最有效、最后屏障 法律援助中心 获得法律帮助的方式和途径 考考你 火警电话—— “119” 匪警电话—— “110” 急救电话—— “120” 交通事故报警电话—— “122” 如果遇到下列情形，你会怎么做？ 1、独自一人在家时，有人撬门扒窗…… 2、放学路上，有一陌生人说，“同学，上车吧，顺路……” 3、迷路走失后，我会…… * * * * * *