山东省淄博市高青县第三中学七年级政治下册-预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起课件03 鲁教版.pptVIP

(1) 法律是由国家制定或认可; (2)法律由国家强制力保证实施; (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 “千里之堤，溃于蚁穴” * * 情景感悟：有事大家谈。 镜头一：一中年妇女李某走上公交车，看到座无虚席，便用乞求的语气说：“哪位先生小姐行个好，我抱着孩子不方便。”附近一青年遂起身让座，众人投来赞许的目光。谁料过了一会儿，从年轻妇女李某怀抱的毛毯里却探出小狗的头。一时间车厢内众说纷纭，人们投来鄙视的目光，此时这位妇女脸已变得绯红，车一到站便仓皇下车。 镜头二：北京某单位工人马某专门尾随脖子上挂钥匙的小学生，当小学生独自一人开门进家的时候，马某趁机偷袭，大肆实施抢劫，一时民愤极大。法网恢恢疏而不漏。多行不义必自毙，马某终因触犯刑法被判处无期徒刑。 阅读两则情景故事，小组讨论后回答: 李某和马某行为的性质及后果。 比较项目 行为规范 社会道德 学生守则 国家法律 如何产生 适用范围或对象 靠什么发挥作用 自然形成 教育行政 机关制定 国家立法 机关制定 普遍适用 在校学生 全国适用 舆论、习 惯、信念 教育行政力量 国家强制力 道德、纪律与法律的比较 自主学习课本58页，找出并理解三个概念：违法行为 、 一般违法行为 、犯罪。 案例：中学生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。后来跟社会上坏孩子来往，逐渐变得无心学习，经常旷课，有时还偷拿同学东西，打骂同学。学校对其进行多次批评教育，但他不思悔改，跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物，被公安机关拘留。但他仍不接受教训，一天晚上，他趁李大娘的儿子出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现，张某把李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院审理，判处 张某有期徒刑三年。 1、张某哪些行为属于违反校纪的行为？ 2、张某哪些行为属于违法行为？其中哪些是一般违法，那些是犯罪行为？你为什么这样划分？ 3、小组讨论：一般违法和犯罪有哪些相同点和不同点。 关 系 一般违法 犯 罪 共 同 点 不 同 点 联 系 都是违法行为 都具有社会危害性 都应承担法律责任 危害程度不同 法律责任不同 处罚机关不同 危害不大，情节轻微 社会危害大，情节严重 民事责任，行政制裁 刑罚处罚 行政机关 人民法院 它们之间没有不可逾越的鸿沟 （1）张某不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，打骂同学是违反校规校纪行为。 （2）在社会上偷窃少量财物属于违法。属于一般违法行为。 （3）张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打伤李大娘属于犯罪行为。 （4）张某由好变坏，最后犯罪，说明了一个人如果不学法，不知法，就容易学坏、违纪、违法以至犯罪。违纪、违法和犯罪三者之间既有区别又有联系，它们之间没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯错误发展到违法、犯罪。 （5）我们青少年应从中吸取教训，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的好公民。 ? 1.犯罪是违法的，违法行为一定是犯罪。 2.大错不犯，小错不断，没问题。 这些观点对不对？ 青年王某在读书时，就经常和社会上一些不三不四的人鬼混，离校后经常打架斗殴，违反治安管理条例，为此被公安机关行政拘留过。但是王某不四悔改，反而认为“小错不断，大错不犯，不至于坐牢”，依然我行我素。后来，经不起坏人的诱惑和私欲的膨胀，发展到入室盗窃并行凶致人重伤。为此被人民法院判处10年有期徒刑，受到了刑罚的处罚。 请回答： 1.王某的上述经历中，有哪些类别的违法行为？ 2.王某前后的违法行为中有哪些不同点？ 3.“小错不断，大错不犯”这种说法有什么危害性？ 遵纪守法，防微杜渐 1.要预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起 想一想：在我们周围同学身上存在着哪些不良行为或严重不良行为？ 议一议：这些行为会带来哪些危害？ 做一做：你打算怎样帮助他？ 2.防微杜渐，防患于未然 《预防未成年人犯罪法》中规定的未成年人不得有的不良行为有哪些？ 1、旷课、夜不归宿； 2、携带管制刀具； 3、打架斗殴、辱骂他人； 4、强行向他人索要财物； 5、偷窃、故意毁坏财物； 6、参与赌博或者变相赌博； 7、收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等； 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。 《预防未成年人犯罪法》列出未成年人的不良行为 未成年人不得有的不良行为 旷课、夜不归宿 偷窃、故意毁坏财物 参与赌博或者变相赌博 强行向他人索要财物 未成年人不得有的不良行为 进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等 打架斗殴辱骂他人 携带管制刀具 哪些行为是不良行