山东省滨州市邹平实验中学八年级政治上册《第五课-合作竞争求发展》竞争不忘合作课件 鲁教版.pptVIP

在寺庙修好后，为了有水吃，三个和尚引进了竞争机制，他们一改往日的懒惰，在挑水时你追我敢，争先恐后。但有竞争，就有胜负。水挑得最多的往往是和尚A，挑得最少的是和尚C，和尚C非常苦恼，但并没有灰心。他发现与和尚A相比，自己因为身材肥胖而行动迟缓，常常挑不了多远就累得气喘吁吁。于是，和尚C开始了自己的减肥计划…… 思考并说出竞争的积极作用。 ①如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水.正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取， 奋力向前； ②在与对手的竞争过程中，人们更容易找出差距，弥补不足，进步、发展更快 说一说 你 在 学 习 或 是 生 活 中 遇 到 过怎 样 的 竞 争 ？ 你 如 何 看 待 你 的 那 些 竞 争 对 手 ？ 问题探讨二： （书本P67）说一说：他们是以什么方式进行竞争的？这样竞争会产生什么样的后果？由此我们可以得出什么结论？ 结论：生活中既存在正当竞争，也有不正当竞争。置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终害人害己。 蹩脚兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后，进行了深刻的反思，并决心和乌龟作第二次较量，乌龟接受了蹩脚兔子的挑战，结果这次蹩脚兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气，它主张再赛一次，并由自己安排制定比赛路线和规则，蹩脚兔子同意了。当蹩脚兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时，一条长长的河流挡在了面前，这下蹩脚兔子犯难了，坐在河边发愁，结果乌龟慢慢的赶上来，再慢慢的游过河而赢得了比赛。几番大战后，龟兔各有胜负，它们也厌倦了这种对抗，最终达成协议，再赛最后一次，于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟跑，水中乌龟背着兔子游，最后同时到达终点…… 这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。 我国经济生活中的 “龟兔双赢论” 问题探讨三：竞争与合作的关系? 竞争与合作的关系： ① 竞争与合作既对立又统一，合作中有竞争，竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。 ②竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。 ③只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。 ④双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。 问题探讨四： (书本P68)百货公司是怎样处理竞争与合作的关系的？结果怎样？由此我们可以看出：怎么去进行正确竞争？(竞争应注意什么？) ①双赢是竞争最理想的结果 ，良好的合作创造竞争中的双赢 ②我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争中双方相互激励、相互帮助，取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。 （1）竞争与合作既对立又统一，二者相互渗透、相辅相成。 （2）我们既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。 （3）在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。 通过本节课的学习，你认为我们应该怎样对待生活中竞争与合作的关系？ 一、单项选择题（下列各题，各选一个最符合题意的答案。） 1、下列属于正当竞争的有：（ ） A．某食品厂生产假冒伪劣产品，降低价格占领市场 B．某冰箱厂通过提高技术，降低成本占领市场 C．某洗衣机厂通过诋毁同行业其他品牌的洗衣机占领市场 D．“藏秘排油”进行虚假宣传占领市场 2、可口可乐公司和百事可乐为了在市场占有一席之地，通过长期竞争，改善公司的经营管理，提高产品质量，加强宣传力度，使得这两个公司成为全球最大的两个软饮料公司。上述材料说明（ ） ①经济的发展需要合作，也需要竞争②如果没有竞争，合作就会缺乏生机和活力③合作与竞争同时存在，但竞争是最主要的 ④ 由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前 ⑤ 生活中的合作比竞争更重要 A. ①②③ B. ②④ C. ②④⑤ D. ①②④ 3、希尔顿集团是当今世界著名的跨国集团，200多幢巍峨壮观的希尔顿大厦遍布世界各大都市。对于希尔顿的成功，创始人唐拉德·希尔顿曾这样说：“我可能是得克萨斯州最幸运的人，这种幸运来自友谊，来自志同道合的伙伴。我希望我的一生能永远与同僚相处愉快、合作无间。”希尔顿的成功经验告诉我们（ ） A．善于与人合作是取得成功的秘诀 B．竞争无处不在、无时不有 C．竞争有利于企业的发展和进步 D．不正当竞争害人害己 二、不定项选择题（下列各题各有一个或一个以上正确答案）。 1、2007年10月6日，美国女子短跑巨星琼斯公开承认，自己在2000年悉尼奥运会服用了兴奋剂。她主动交出了她在悉尼奥运会上获得的5枚奖牌，并就此宣布退役。国际田联宣布收回琼斯近3年获得的所有奖牌，并禁赛2年。另外，琼斯还要面临高达5年的牢狱之灾和25万美元的罚款。对此事件下列说法正确的是 ( ) A．