湖南省湘潭凤凰中学高中数学-2.2.1对数与对数运算(三)学案-新人教A版必修1.docVIP

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湖南省湘潭凤凰中学高中数学-2.2.1对数与对数运算(三)学案-新人教A版必修1

湖南省湘潭凤凰中学高中数学 2.2.1对数与对数运算(三)学案 新人教A版必修1 一、引入: 截止到1999年底,我国人口约13亿. ,年平均增长率1℅,多少年后可以达到18亿?而计算器和数学用表中只有自然对数和常用对数,怎样才能解决这个问题呢? 二、新授: 1、探究:根据对数的定义推导换底公式(,且;,且;). 例1.设,,试用、表示. 2. 运用换底公式推导下列结论. (1);(2). 例2. 设、、为正数,且,求证: . 3、对数应用题 例3 20世纪30年代,查尔斯.里克特制订了一种表明地震能量大小的尺度,就是使用测震仪衡量地震能量的等级,地震能量越大,测震仪记录的地震曲线的振幅就越大. 这就是我们常说的里氏震级M,其计算公式为:,其中A是被测地震的最大振幅,是“标准地震”的振幅(使用标准地震振幅是为了修正测震仪距实际震中距离造成的偏差). (1)假设在一次地震中,一个距离震中100千米的测震仪记录的地震最大振幅是20,此时标准地震的振幅是0.001, 计算这次地震的震级(精确到0.1); (2)5级地震给人的振感已比较明显,计算7.6级地震最大振幅是5级地震最大振幅的多少倍?(精确到1) 例4.当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定的规律衰减,大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.根据些规律,人们获得了生物体碳14含量P与生物死亡年数t之间的关系.回答下列问题: (1)求生物死亡t年后它机体内的碳14的含量P,并用函数的观点来解释P和t之间的关系,指出是我们所学过的何种函数? (2)已知一生物体内碳14的残留量为P,试求该生物死亡的年数t,并用函数的观点来解释P和t之间的关系,指出是我们所学过的何种函数? (3)长沙马王墓女尸出土时碳14的余含量约占原始量的76.7%,试推算古墓的年代? 当堂达标: 1、教材P68.4 2、计算: . 3.我国的GDP年平均增长率保持为7.3%,约多少年后我国的GDP在2007年的基础上翻两番? 作业: 1. 若 log7[log3(log2x)]=(  ). A. 3 B. C. D. 2. 已知,且,则m 之值为A.15 B. C.± D.225a=2,log38-2log36用a表示为 . 4. 已知,,则 ; . 5.抽气机每次抽出容器内空气的60%,要使容器内的空气少于原来的0.1%,则至少要抽几次?(lg 2≈0.301 0) 1

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