八年级英语下册 Unit 2 lesson 2 At the School Library教学设计2 上海新世纪版.docVIP

Unit2 Campus Life Lesson 2 At the School Library（第课时） 一.学习目标: 　　掌握一些图书室的规则，　　(一)基础目标: 1. 认识Vocabulary中的单词： 2. 掌握keep和borrow的用法。 3. 能正确理解I recall a book? 掌握听说的一些技能。了解当今先到图书馆的一些功能。　 （二）发展目标： 　　1．单词： 　　2．能够到图书馆； 3．能够听录音完成听力材料。 （三）能力目标： 能够； 能掌握 　情感态度：了解二.教学重点： 这些词汇的用法；三.教学难点： 四.教学资源: 新世纪版（沪外教）《英语》八年级第二学期Unit 2 lesson 2. 五. 课前准备：录音机，ppt课件，学生小组分配; 六. 教学步骤：课时 (每课时45分钟) 1. Step one： ①②学习新词组和重点句型: 1.do a project on sth. 做一个关于……的课题 on 专门关于 about 泛泛关于 e.g. do a project on Western culture and customs 做一个关于西方习俗和文化的课题 2. borrow sth. from sp. / sb. 从……地方借到……东西 / 人 keep sth. for three days. 借某物三周(跟一段时间) e.g. borrow some books from the school library从学校图书馆借一些书 I kept the book for a week. 3.find some information 找一些资料 information, news, advice, weather, fun 最常用的不可数名词 4.May I help you? = What can I do for you? 有什么需要帮助的么？ 5.check for sth. on the computer 在电脑上找一些资料 6.ten minutes later 十分钟过后 7.in that case 既然如此 8.pay a fine 付罚金 pay a fine of 100 yuan 付了100元的罚款 9.five pence a day for each book 每一本书每天5便士 10.on loan 暂借的 11.write down the details of the books 写下这些书的细节 12.what do you mean by that … ? 你说的这是什么意思？ 13.fill in this form 填写这张表格 fill in = fill out 填写 14.have no idea of it. = do idea sth. 对此事一无所知 2. Step two: (1). Listen to Tom’s dialogue with the librarian and complete it, then work in pairs. Fill in the blanks. 3. Step three: Learn the text: Reading the passage about the library and complete the two tasks.. 掌握这些词组的意思。让学生熟记这些词组的意思。 1.in the west 在西方 2.more than = not only 不仅仅 3.provide sb. with sth. = provide sth. for sb. 提供给某人某物 provide me with a lot of information = provide a lot of information for us 提供一些信息给我们 4.science fiction 科幻小说 5.in the music section of the library 在有关音乐的图书馆里 6.offer special services for blind people 提供特殊服务给盲人 7.topics of interest 主题为“有趣” 8.pleasant adj. 令人满意的 How pleasant the weather is! pleased adj. 感到满意的 What pleasant weather! a pleasant trip 一个令人满意的旅行 pleasure n. 乐