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甘肃省酒泉市青海油田二中九年级物理上学期期中试题(解析版)-新人教版
甘肃省酒泉市青海油田二中2015届九年级物理上学期期中试题
一、选择题:(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分.)
1.关于分子,下列说法正确的是( )
A. 有的物质分子间无论距离大小都只存在引力 B. 水结冰后分子会保持静止 C. “酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动 D. “沙尘暴起,尘土满天”说明分子在不停地运动
考点: 分子动理论的基本观点;分子的运动.. 专题: 分子热运动、内能. 分析: 物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则,分子间存在相互作用的引力与斥力,分子很小,不能用肉眼直接观察到. 解答: 解:A、组成物质的分子间同时存在相互作用的引力与斥力,故A错误;
B、水结冰后,分子仍然不停地做无规则的运动,故B错误;
C、酒精分子不停地做无规则的运动,通过扩散空气中充满酒精分子,“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动,故C正确;
D、组成物质的分子很小,不能用肉眼直接观察到,沙尘与尘土是固体小颗粒,不是分子,故D错误;
故选C. 点评: 本题考查了分子动理论的应用,掌握分子动理论的内容是正确解题的关键.
2.(2分)下列现象中是通过做功的方式改变物体内能的是( )
A. 铁块放在炉火中烧红了 B. 烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来 C. 木工用锯锯木条时,锯条发烫 D. 冬天,人们在太阳光下取暖
考点: 做功改变物体内能;物体内能的改变;热传递改变物体内能.. 专题: 分子热运动、内能. 分析: 改变物体内能的方法有:
一是热传递,高温物体放出热量、降低温度、内能减少;低温物体吸收热量、温度升高、内能增加.
二是做功,对物体做功(克服摩擦做功、压缩气体做功),物体的内能增加、温度升高;物体对外做功(气体膨胀做功),物体的内能减少、温度降低.据此分析判断. 解答: 解:
A、在炉子上烧铁块是利用热传递的方式改变铁块的内能,故A错误;
B、烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来,属于做功改变物体的内能,但是使物体内能减少,故B正确;
C、用锯锯木板,克服摩擦力做功,使锯条发热,是通过做功的方式改变物体内能,故C正确;
D、冬天,人们在太阳光下取暖,是通过做功的方式改变物体内能,故D错误.
故选BC. 点评: 做功和热传递都可以改变物体的内能,在效果上是等效的,但其实质不同.
3.(2分)一杯酒精减少一半后,则( )
A. 热值和比热容都不变 B. 热值减半、比热容不变 C. 热值和比热容都减半 D. 热值不变、比热容减半
考点: 燃料的热值;比热容的概念.. 专题: 比热容、热机、热值. 分析: 比热容、燃烧值值都是物质的一种特性,不随物体的质量体积的大小而变化. 解答: 解:把一杯酒精减少一半,质量和体积均减小一半,而比热容、热值,是物质的一种特性,不随物体的多少而变化,热值和比热容都不变.
故选A. 点评: 此题主要考查物质的几种特性,特性表示这种物质特有的,可用于区别其他物质的,一般是不变化的.
4.(2分)下列说法正确的是( )
A. 热量是热传递过程中内能的变化量 B. 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关 C. 两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同 D. 热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体
考点: 热量的概念;温度、热量与内能的关系;比热容的概念.. 专题: 分子热运动、内能. 分析: A、热量是在热传递过程中,传递能量的多少,是内能变化的量度;
B、物质的比热容是物体本身的一种特性,大小与吸收的热量、物体的质量及温度的变化等无关,只与物质的种类有关;
C、根据Q吸=cm△t进行分析,物体吸收热量的多少与物体的比热容、质量的大小和升高的温度有关;
D、热量是指传递能量的多少,很有多少热量的说法是错误的. 解答: 解:A、热量是在热传递过程中,传递能量的多少,是热传递过程中内能的变化量,A正确;
B、比热容是物体本身的一种特性,大小与吸收的热量、物体的质量及温度的变化等无关,只与物质的种类有关,B错误;
C、根据公式Q吸=cm△t,物体吸收热量的多少,不仅与升高的温度有关,还与物体的比热容及质量有关,所以C错误;
D、热总是从温度高的物体传递给温度低的物体,D错误.
故选A. 点评: 此题考查了对热量概念的掌握、吸热公式的应用及对比热容概念的理解,注意以下几点:
1、比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类有关,与物体质量、温度等因素无关;
2、在判断物体吸热多少时,要依据公式Q吸=cm△t,分析各个量的关系;
3、热量是热传递过程中传递能量的多少,不能说含有多少热
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