江苏省太仓市第二中学八年级语文下册《变色龙》课件-苏教版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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江苏省太仓市第二中学八年级语文下册《变色龙》课件-苏教版.ppt

江苏省太仓市第二中学八年级语文下册《变色龙》课件-苏教版

——(俄)契诃夫 契诃夫是我最喜爱的作家,……他的作品不只是简单的招人一笑,一读自然往往会笑,不过笑后总会剩下些什么…… ——鲁迅 文中几次提到法律?有什么作用? 小说中心 小说通过对见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这一沙皇忠实走狗的刻画,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败,也揭示了小市民阶层麻木庸俗、愚昧的社会病苦。 赫留金提出法律根据,反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇的“法律”对人民的压迫。 就连法律上也没有那么一条,说人受了畜生的害就得忍着。 赫留金引用法律为自己辩护,接着抬出“当宪兵”的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法律的实质是:宪兵就是法律,对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。 不瞒你说,我的兄弟就在当宪兵 从侧面揭露法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文,说明法律的虚伪。 那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它断了气! 总之,三提法律,不仅交代了时代背景,而且深化了主题,使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上,把矛头直指沙皇的专制统治——沙皇法律虚伪。 文章几次写到赫留金的手指头?想想这些细节描写表现了什么? ⑴赫留金“举起右手。把一个血淋淋的手指头伸给人们看”“血淋淋的手指头”。 表明赫留金

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