重庆市潼南县柏梓中学校高考政治-文化在继承中发展课件-新人教版必修3.pptVIP

重庆市潼南县柏梓中学校高考政治-文化在继承中发展课件-新人教版必修3.ppt

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重庆市潼南县柏梓中学校高考政治-文化在继承中发展课件-新人教版必修3

观察我国服饰文化的发展,从中能看出文化发展有什么特点? 1、有继承也有发展,不是完全抛弃传统,也不是一味的继承。 2、今天的服饰文化,离不开对传统文化的继承,我们的继承不是简单的承袭、抄袭,而是经过取其精华、去其糟粕,批判地继承,继承是发展的必要前提。 不断地扬弃、改造,推陈出新、革故鼎新,才能在发展过程中保持其旺盛的的生命力。发展是继承的必然要求。 3、文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 如 何 看 待 中 医 ? 观察古今服饰,有何差异,为什么有这些差异? D D * 二、文化在继承中发展 文化继承与发展的关系 本课难点 影响文化发展的重要因素;教育在文化传承中的作用 本课重点 阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理 课程标准的 基本要求 树立正确认识传统文化价值的态度 情感、态度与 价值观目标 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 古 今 中 国 历 代 服 饰 的 演 变 (一)、文化继承 与发展的关系 同 一 过 程 的 两 个 方 面 文化继承 文化发展 文化传承 文化继承与文化发展的辩证关系 区别 继承 取精去糟 发展 推陈出新 革故鼎新 联 系 1、同一个过程的两个方面 2、继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。 3.在继承基础上发展,在发展的过程中继承。继承是手段 ,发展是目的 正确处理继承与发展的关系 (1)要批判地继承传统文化。(2)要“推陈出新,革故鼎新”。 当前形势下,我们既要进行文化继承,又要实施文化创新。应如何看待继承和发展的关系() ①继承和发展是同一过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提 ③发展是继承的必然要求 ④对传统文化应辩证地继承 A、①②③ B、①②④ C、②③ D、①②③④ 辨析题: 对待传统文化,首先是继承,其次是发展。 (1)对待传统文化,既要继承,又要发展。 (2)继承传统文化,就是对传统文化的精华要肯定,要发扬。继承,并不是全盘接受。文化的发展,就是要推陈出新,革故鼎新,当然也不是全盘否定传统文化 (3)文化的继承和发展并不是在继承之后才发展,而是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承和发展,是同一个过程的两个方面,而不是先后两个过程。 (4)题目观点把继承与发展分为先后,是错误的。 文化继承与文化发展的辩证关系观点要求我们在日常生活中要怎样做呢?(给我们什么样的启示呢?) 启示:要把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,积极从改革开放和社会主义建设的实践中汲取养分,在创造中继承,在推陈中出新,创造出既具有时代精神,又具有中国特色的社会主义新文化。 自觉成为文化的传承者和享用者。 简单说:批判地继承、取精去糟,推陈出新、革故鼎新 如 何 看 待 中 医 ? 如 何 看 待 中 医 ? (二)、影响文化发展的重要因素 1、生产力与生产关系在矛盾运动,决定着社会制度在变化,也决定着文化的发展方向. 生产力的发展 引起 生产关系的调整 要求 社会制度的变革 导致 经济、政治的变化 决定 文化形态的变化 一定的文化是由一定的经济、政治决定的 (外部原因) 2、科学技术的进步会对文化发展产生重要影响 (1)科技进步是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。 (2)当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。 观念的变化、思想运动影响文化发展。 3、思想运动对文化发展产生重要影响 “百家争鸣” 4、教育对文化发展产生重要影响(地位作用) 1)、教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。 (1)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。 2)、随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 (2)教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“站在巨人的肩膀上”从事文化创造。 外部因素 自身因素 自身因素 一

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