一、关于复习和考试 - 秦皇岛广播电视大学.docVIP

一、关于复习和考试 　　1． 复习的内容和重点 　　这学期复习的重点包括以下十个内容： 　　(1)先秦：《论语》选录； 　　(2)两汉：司马迁文论选录（《史记·屈原列传》节选、《报任安书》节选）； 　　(3)魏晋南北朝：刘勰《文心雕龙》选录（《原道》、《神思》、《体性》、《风骨》）； 　　(4)魏晋南北朝：钟嵘《诗品》选录（《诗品序》）； 　　(5)隋唐五代：陈子昂《与东方左史虬修竹篇序》； 　　(6)隋唐五代：司空图诗论选录（《与李生论诗书》、《与极浦书》、《与王驾评诗书》）； 　　(7)宋金元：严羽诗论选录（《沧浪诗话·诗辨》）； 　　(8)明代：李贽文学论著选录（《童心说》）； 　　(9)清代：金圣叹小说论著选录（《读第五才子书法》选录）； 　　(10)近代：王国维《人间词话》选录。 　　重点内容要求重点掌握。要求学生对问题有深入的认识和理解，能够以所学理论和知识为指导、解释和鉴赏中国文学（特别是古代文学）史上的文学现象和文学作品。在复习中请注意课文后面的思考题，考试中的大的问答题可能主要出现在重点内容里。 　　2．考试的题型 　　期末考核采取闭卷考试的形式。考试时间为120分钟。考试由中央广播电视大学统一命题，考卷的卷面分数为100分。 　　3．关于《考核说明》中的了解、掌握、重点掌握怎样理解 　　《考核说明》对教学内容的要求分为三个层次：一般了解、掌握、重点掌握。 　　一般了解是要求学生对教材中的作品、文章的知识点有全面的一般的了解（例如作品的作品的作者、书名、篇目、主要内容等）。在考试中可能会出一些填空、选择、翻译的问题。（注意：不是说掌握和重点掌握的内容不出填空、选择的问题） 　　掌握是要求学生在了解的基础上，能够对问题有较深入的认识，能够对教材中的知识和理论进行条理化的归纳总结（例如能总结、归纳作品的内容、文论名词的理论内涵等）。在考试中要求掌握的内容会出一些名词解释、填空、选择、翻译的问题。 　　重点掌握是要求学生对问题有深入的认识和理解，能够以所学理论和知识为指导、解释和鉴赏中国文学（特别是古代文学）史上的文学现象和文学作品；在考试中这一部分内容除了会出一些名词解释、填空、选择、翻译的问题外，大的问答题也可能主要出现在重点掌握的内容里。 　　4．三个层次内容的分数比例 　　试卷分数按考核内容的三个层次要求分配，比例大约是：“了解”的约占20%，“掌握”的约占30％，“重点掌握” 约的占50%（不是绝对的比例）。 　　5．试题类型 　　试题类型有：填空题；名词解释题；选择题（单项选择或多项选择）；翻译并回答问题题；问答题等。 　　6．复习方法 　　没有什么好方法。认真学习和复习是惟一的方法。但是同学们应该在全面复习的基础上抓住重点。网上有一篇谈学习方法的文章，同学们可以参考。 二、重点内容要点提示 　　很多同学说不知怎么回答问题，下面我们就重点的学习内容的一些难题为例，提供一些解题的要点，供同学们参考，希望同学们从中理解、领悟一点解题应该注意之处和解题的方法。请大家注意，这些要点只是我的理解（有些答题要点也参考了其他老师的意见），不是什么“标准答案”。 　　1．孔子文艺思想的审美特征试析。 　　解题要点提示： 　　（1）孔子在《论语·八佾》中说：“子谓《韶》，‘尽美矣，又尽善也’；谓《武》，‘尽美矣，未尽善也’。”要求文艺作品“尽善尽美”，这就是孔子文艺思想的审美特征。 　　（2）孔子在《论语·为政》篇里还说过另一句话 ：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”“思无邪”从艺术方面看，就是提倡一种“中和”之美。从音乐上讲，中和是一种中正平和的乐曲。从文学作品来说，它要求从思想内容到文学语言，都不要过于激烈，应当尽量做到委婉曲折，而不要过于直露。 　　（3）总之，孔子文艺思想的审美特征就是他所说的“尽善尽美”。怎样才能做到“尽善尽美”呢？就是要做到孔子所说的“思无邪”，即文学艺术作品要有“中和”之美！ 　　2．孔子文艺思想对我国古代文学现实主义传统的积极影响。 　　解题要点提示： 　　孔子文艺思想中对我国古代文学现实主义传统有积极影响的内容主要有四点：（1）孔子特别强调文艺的致于实际的作用。例如，孔子主张文学艺术与道德修养有密切关系，把文艺作为培养人的道德品质的手段；再如，孔子还强调文艺为政治服务、外交服务，认为文艺可以帮助人处理政事、在外交场合维护国家利益。（2）孔子还特别强调文学作品的社会作用，提出诗的“兴观群怨”说，主张诗歌对社会政治、现实生活有美感、认识、和谐和批判的作用。（3）孔子的“文质论”更是主张文学作品的思想内容和艺术形式的完美统一。（4）孔子还反对郑声，提倡雅乐。 　　综上所述，孔子的主张就是文学艺术的内容要教化社会人伦，密切联系社会生活，反映社会政治，批判社会黑暗，文以致用，文要适用；形