一级斜齿圆柱齿轮课程设计探究.docxVIP

课 程 设 计 说 明 书题目：一级斜齿圆柱齿轮减速器二级学院年级专业学 号学生姓名指导教师教师职称目 录第一部分 绪论……………………………………………………………1第二部分 课题题目及主要技术参数说明………………………………2 2.1 课题题目…………………………………………………………2 2.2 主要技术参数说明………………………………………………2 2.3 传动系统工作条件………………………………………………2 2.4 传动系统方案的选择……………………………………………2第三部分 减速器结构选择及相关性能参数计算………………………3 3.1 减速器结构………………………………………………………3 3.2 电动机选择………………………………………………………3 3.3 传动比分配………………………………………………………4 3.4 动力运动参数计算………………………………………………4第四部分 齿轮的设计计算………………………………………………6 4.1 齿轮材料和热处理的选择………………………………………6 4.2 齿轮几何尺寸的设计计算………………………………………74.3 齿轮的结构设计…………………………………………………8第五部分 轴的设计计算………………………………………………11 5.1 轴的材料和热处理的选择………………………………………11 5.2 轴几何尺寸的设计计算…………………………………………11 5.2.1 按照扭转强度初步设计轴的最小直径……………………11 5.2.2 轴的结构设计………………………………………………11 5.2.3 轴的强度校核………………………………………………15第六部分 轴承、键和联轴器的选择…………………………………18 6.1 轴承的选择及校核………………………………………………18 6.2 键的选择计算及校核……………………………………………19 6.3 联轴器的选择……………………………………………………20第七部分 减速器润滑及密封装置的选择……………………………21 7.1 润滑的选择确定…………………………………………………21 7.2 密封的选择确定…………………………………………………21第八部分 总结…………………………………………………………22参考文献…………………………………………………………………23计 算 及 说 明计算结果第一部分 绪论机械设计课程设计是我们机械类、近机类专业学生独立完成的一次较为全面的机械设计综合训练，，是机械设计和机械设计基础课程重要的综合实践教学环节。本课程设计主要内容是进行一级斜齿圆柱齿轮的设计计算，在设计计算中运用到了《机械设计》、《机械制图》、《材料力学》、《公差与互换性》等多门课程知识。第一，机械设计课程设计的目的是：通过机械设计课程设计，综合运用机械设计课程和其它有关先修课程的理论和知识，结合生产实际知识，使学生所学的理论知识得到巩固，深化和扩展。第二、机械设计课程设计，通过设计实践，树立正确的设计思想，初步培养学生对机械工程设计的独立工作能力，使学生具有初步的机构选型与组合和确定传动方案的能力，为今后的设计工作打下良好的基础，培养团队协作，相互配合的工作作风。第三、进行机械设计基本技能的训练，如计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据，进行经验估算和数据处理等。第四、机械设计要注意的问题：独立思考，继承创新，强调实用经济性，使用标准和规范，及时检查和整理计算结果。　　机械设计课程设计的题目是一级斜齿圆柱齿轮传动装置的设计，设计内容包括：确定传动装置总体设计方案，选择电动机；计算传动装置运动和动力的参数；传动零件，轴的设计计算；轴承，联轴器，润滑，密封和联接件的选择与校核计算；箱体结构及其附件的设计；绘制装配工作图及零件工作图；编写设计说明书。计 算 及 说 明计算结果第二部分 课题题目及主要技术参数说明2.1 课题题目带式输送机传动系统中的减速器。要求传动系统中含有单级圆柱斜齿齿轮减速器。2.2 主要技术参数说明 输送带的最大有效拉力F=2600N，输送带的工作速度V=1.5 m/s，输送机滚筒直径D=320 mm。2.3 传动系统工作条件 带式输送机在常温下连续工作、单向运转；空载起动，工作载荷较平稳；两班制（每班工作8小时），要求减速器设计寿命为8年，大修期为3年，中批量生产；三相交流电源的电压为380/220V。2.4 传动系统方案的选择 图2-1 带式输