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员工培训开发第章
学习目标 本章重点讨论了员工个人的职业生涯发展以及规划问题。通过本章的学习,学生要把握如何进行职业的定位、合理地设定职业生涯目标,掌握不同的职业生涯阶段需要不同的管理方法,使学生具备设计职业生涯规划的能力。 员工个人职业生涯分析 10.1 员工个人的职业定位 10.2 员工职业生涯的目标设定 10.3 职业生涯规划 10.4 员工职业生涯的阶段管理 10.1 员工个人的职业定位 1、自我评定 自我评定可以帮助员工明确自己的职业兴趣、价值观、能力倾向以及行为倾向等等 自我评定的工具有: (1) 优/缺点平衡表 (2) 好恶调查表 10.1 员工个人的职业定位 2、理想的生活方式 “生活方式”是个人组织及维持生活的一种独特形态。由于每个人的成长环境、生活经验、兴趣、性格等不同,人们具有不同的生活形态。每种生活方式事实上没有所谓的对错或好坏,而在于它是否适合自己。 10.1 员工个人的职业定位 3、职业的分析和定位 所谓职业分析定位,包括两层含义:一、确定自己是谁,以及适合做什么工作;二、告诉别人你是谁,你擅长做什么工作。定位是自我定位和社会定位两者的统一,一个人只有在了解自己和了解职业的基础上才能够给自己做准确定位。 10.2 员工职业生涯的目标设定 1、对职业生涯目标的理解 (1)从时间因素上看职业生涯目标 长期发展目标、短期操作目标、 (2)从内容结构上看职业生涯目标 岗位目标 、技术等级目标 、收入目标、 社会影响目标 、重大成果目标 (3)从概念性和操作性角度看职业生涯目标 概念性的目标可以概括为哲学意义上的目标,与具体的工作和职位无关。它反映一个人的价值观、兴趣、才干和生活方式的偏好。而操作性的目标则是将概念性目标转化到具体工作和岗位上。 10.2 员工职业生涯的目标设定 2、职业生涯目标设定的原则 (1)行为的明确性(Specification) (2)目标的可测量性(Measurable) (3)可实现性(Attainable) (4)相关性(Relevant) 10.2 员工职业生涯的目标设定 2、职业生涯目标设定的原则 (5)时限性(Time--bound) (6)重点集中性(Focused Targets) (7)授权激励性(Empowerment Level) (8)重要等级性(Weighted Grade) 10.2 员工职业生涯的目标设定 3、职业生涯目标设定的步骤 (1)职业生涯目标设定的模型 10.2 员工职业生涯的目标设定 3、职业生涯目标设定的步骤 (2)职业生涯目标设定的步骤 10.2 员工职业生涯的目标设定 4、职业生涯目标设定的误区 (1)制定了一个并不属于你的目标 (2)职业目标与人生的其他目标不相关联 (3)职业目标和目前从事的工作相分离 10.2 员工职业生涯的目标设定 4、职业生涯目标设定的误区 (4)太过模糊的目标 (5)过分关注工具性目标要素 (6)太易或太难的目标 (7)不灵活的职业生涯目标 10.3 职业生涯规划 1、个人职业生涯规划的涵义 (1)自我剖析 自我剖析指全面、深入地分析和了解自己。 (2)目标设定 目标设定是基于正确自我定位的基础上,设立更加具体的职业目标,对“我要做什么”形成一个比较清晰的思路。 10.3 职业生涯规划 1、个人职业生涯规划的涵义 (3)目标实现策略 目标实现是通过各种积极的具体行动去争取达成的。 (4)反馈与修正 反馈与修正是指在达成职业目标的过程中,自觉地总结经验和教训,修正对自我的认知和最终的职业目标。 10.3 职业生涯规划 2、个人职业生涯规划的作用和意义 (1)职业生涯规划是个人成才的有效方法 (2)职业生涯规划是组织开发人才的有效手段 (3)职业生涯规划是组织留住人才的最佳措施 (4)职业生涯规划使企业与员工双赢 10.3 职业生涯规划 3、个人职业生涯规划的方法和步骤 (1)个人自我评价 个人自我评价的方法有很多,包括:橱窗分析法、自我测试法、计算机测试法。 (2)生涯机会评估 生涯机会评估主要是分析内外环境因素对个人职业生涯发展的影响。 10.3 职业生涯规划 3、个人职业生涯规划的方法和步骤 (3)职业生涯目标与路线的设定 (4)职业生涯策略的制定 (5)生涯规划的反馈和修正 10.4 员工职业生涯的阶段管理 1、员工职业生涯早期阶段的管理 (1)职业生涯早期阶段的个人特征 a 进取心强,具有争强好胜的心态 b 职业竞争
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