鲁教版必修一第二单元第二节大气圈与天气气候.pptVIP

第二单元　从地球圈层看地理环境;;台风;闪电;流星;学习目标;一、大气圈的组成与结构;大气的垂直分层;各层大气的特征;探究讨论;二、大气的受热过程;（1）吸收作用：具有选择性。大气中的______和______主要吸收太阳辐射中波长较短的______；______和______主要吸收太阳辐射中波长较长的______。 （2）反射作用：云层和较大的尘埃能反射太阳辐射。 （3）散射作用：空气分子和微小尘埃能散射太阳辐射。;（1）由实验得知，物体的温度越高，辐射的波长______ ；反之______ 。因此，太阳辐射是______辐射，地面辐射是______辐射，地面辐射的能量主要集中在______ 波段。 （2）地面辐射绝多大部分（75％～95％）被对流层大气中的______ 和______ 吸收，使大气增温。地面是低层大气主要的直接热源。;思考：夜间，晴朗的天气和多云的天气，那种情况下气温高，为什么？;思考：比较下图中甲乙两地昼夜温差的大小，并说明原因？;“太阳暖大地”;当堂检测：1、2、5题;;;;上节知识回顾;3.大气的垂直分层：（根据大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异划分） （1）对流层：①气温随高度增加而________； ②空气________运动显著； （2）平流层：①气温随高度增加而________； ②大气以________运动为主； （3）高层大气：①气压低，密度低； ②________对无线电通信有重要作用。;（阅读教材P38页，完成下列问题。）;冷 热 不 均 引 起 热 力 环 流;特别提示;．热力环流的形成原理;归纳总结：热力环流的形成原理;2．常见的热力环流形式;;;;;;单一水平气压梯度力作用下的风向;气压梯度力（→）与地转偏向力（→）共同作用下形成的风（北半球）;近地面的风：风向与等压线斜交;“高空风向与近地风向”演示;规律总结：等压线图上任一地点风向的画法 第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。 第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(北半球)：;;;;;;;四、全球的气压带与风带;全球气压带、风带形成与分布图;气压带、风带的季节移动;气压带、风带的季节移动;气压带、风带的季节移动;;;;;;;;;海陆分布对气压带的影响;季风环流;1月份北半球主要气压中心;7月份北半球主要气压中心;1月;锋面示意图;冷锋;冷锋;暖锋;A;准静止锋;1．看符号;4．看雨区范围及位置;二、气旋（低压）和反气旋（高压）系统;【气旋与反气旋的对比分析】;【方法技巧】手势判断气旋与反气旋(北半球---右手，南半球---左手);低压(气旋);感谢您的关注！;;;;;;