2013年一年级下册数学第一单元加与减（一）教案.docVIP

2013年一年级下册数学第一单元加与减（一）教案 第五时 跳伞表演（一） 学习内容：北师版小学数学一年级下册的10-11页《跳伞表演》。 学习目标：1、结合具体情境，进一步体会减法的含义。 2、初步学习解决“谁比谁多（少）几”的问题。 3、培养提出数学问题的意识和能力。 学习重点：初步学习解决“谁比谁多（少）几”的问题。 学习难点：1、初步学习解决“谁比谁多（少）几”的问题。 2、使学生进一步体验加减法的含义。 学具准备：、小棒和圆片。 学习过程： 一、创设情境，导入新。 今天，蓝天白云，天气清凉，在美丽的大森林里，小蜗牛举行了一场精彩的表演。你们想看吗？（生答）现在老师就带小朋友一起欣赏小蜗牛的“跳伞表演”（指向黑板题：跳伞表演）。请看大屏幕。 （出示：从美丽的大森林伸展到蓝蓝的天空，再到陆续飞落的降落伞） 二、探究解题策略 1、学生仔细观察图，提取数学信息。 3．学生汇报：看到了大森林里在举行跳伞表演；天上有红色降落伞、黄色降落伞和蓝色的降落伞在比赛；红色降落伞有14个、黄色降落伞有6个，蓝色降落伞有7个。（师板书：蜗牛的数目） 4．学生根据刚才说到的数学信息跟同桌提个不一样的数学问题。 ．学生汇报所提问题并尝试解答。 生1：红色降落伞和蓝色降落伞一共有多少个？） 生2：红色降落伞比黄色降落伞多几个? …… 同学们观察得真认真，能提出这么多的问题。