《在山的那边》人教七上21.docVIP

《在山的那边》人教七上21 在的那边　　 王家新　　 教学目标：　　 知识与能力：　　 1积累掌握“痴想、隐秘、铁青……”等词语；　　 2逐步掌握阅读诗歌的技巧，不断提高阅读能力；　　 过程与方法：　　 1通过阅读和思考，领悟“海”与“”的含义；　　 2通过讨论，明白关键句及优美句的含义与运用；　　 情感与价值：　　 培养学生战胜困难，勇于追寻理想的精神。　　 教学重、难点：　　 1．把握诗歌的总体形象，感悟诗歌的思想内容。　　 2．理解“”和“海”的深层含义。　　 学习方法：朗读、背诵；自主、合作、探究　　 时安排：一时　　 教学过程：　　 一、导入新　　 梦想是什么？梦想就是隔着的景象。那么，在的那边是什么呢？今天，我们就一同走近王家新的《在的那边》这首诗，去感悟梦想与追梦。　　 大家翻开本第2页，今天我们一起学习一首诗歌——《在的那边》（板书题目、作者）。这首诗呢，是作者根据自己成长的历程写成的，我们一起看看，在的那一边是什么；一起探讨，自边远区的作者，他是如何追求理想的；想想我们能从这当中得到什么启发。 　　 二、检查预习 　　 1、之前已经安排大家回去预习了，现在大家先集体朗读一遍，完了找两位同学上给加点字注音。理解词义。 　　 痴想hī 隐秘ǐn 铁青tiě 凝成níng 喧腾xuān诱惑huò 一瞬shùn间 朦胧 éng lóng　 扎根zhā　　 痴想：