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PEP 4 Unit3 my friends B Let’s talk第四课时 教学内容 PEP 4 Unit3 friends B Lets tal第四 主备教师 使用教师 教材分析 本节是第三单元的第四时，属于会话教学，主要是引导学生对朋友的外貌特征和喜好做大概的描述，并能够猜测出朋友。要求学生能区分男女分别用哪些人称代词，对he ,his,she,her这些代词与物主代词的初步认识和运用。 教学目标 1,nledge ais:B ending f the lass the students ill be able t understand ,read and spea“He’s…He has……His shes are…”and an as “h’s he? Is he…?” 2Sill ais:The students ill be able t desribe friends and guess friends b using the sentene struture 3，Etin ai:let the n “ae friends in ur life ae ur life lurful” 教学重点 能够在实际生活中，结合一定的语言情景描述朋友的特征能够在情景中恰当运用句型He has…and his…描述外貌特征；能够在语境中理解新词r ,right ,gl