五年级上册数学期末复习提纲(北师大版).docVIP

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五年级上册数学期末复习提纲(北师大版)

五年级上册数学期末复习提纲(北师大版) 五年级上册数学复习资料(第二次整理) 一、数与代数 1、像0,1,2,3,4,,6……这样的数是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,所有的自然数都是整数,整数不全是自然数。 2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……这样的数是整数。(注:整数包括自然数) 3、倍数和因数:倍数和因数是相互依存的。如:4×=20,就可以说20是4和的倍数,4和是20的因数。(注意:我们只在自然数(0除外)范围内研究倍数和因数。) * 判断题或填空题易出。如:4×=20,4是因数,20是倍数,这是错误的。 *一个数的倍数有无数个,倍数的个数是无限的,而因数的个数是有限的。一个数最大的因数和最小的倍数都是它本身。 4、找因数:找一个数的因数,一对一对有序地找就不会重复和遗漏。一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数因数的个数是有限的。1的因数只有1个,就是1。 如:36的因数有:1,36,2,18,3,12,4,9,6 .找倍数:从1倍开始有序地找,一个数的倍数的个数是无限的,一个数没有最大的倍数,最小的倍数是它本身。 例:一个数最大的因数与最小的倍数是18,这个数是(18)。 6、奇数和偶数:是2的倍数的数叫偶数,特征是:个位上是0,2,4,6,8。如:2,4,6,8等等。不是2的倍数的数叫奇数。特征是:个位上是1,3,,7,9。如:1,3,33,99等等。 7、质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫质数。如:2,3,7,11等等。 8、合数:一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫合数。合数至少有3个因数。如:4,12,49,36,1等等。注意:1既不是质数也不是合数。 例:最小的质数(2),最小的合数(4)最小的奇数(1)。 1、3、、7、19、29、49、6、1当中是质数的有(3,,7,19,29 )。 两个都是质数的连续自然数是:2,3。既是偶数又是质数的是:2。 两个质数的乘积是合数。 例题:下面几个判断题都是错误的。 1、一个自然数不是质数就是合数。 2、所有的奇数都是质数。 3、所有的偶数都是合数。 9、按一个数的因数分,自然数可以分为:(质数),(合数),(1)三类。按一个数的奇偶性分,自然数可以分为(奇数和偶数)两类。(0是最小的偶数,暂不研究) 10、(翻杯子、渡船、开关灯……)经过偶数次变化,与开始状态相同;经过奇数次变化,与开始状态相反。 11、2,3,的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。个位上是0或的数都是的倍数。各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 既是2的倍数又是的倍数的特征:个位是0的数。 既是2的倍数又是3的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数;各个数位上的数字的和是3的倍数 既是3的倍数又是的倍数的特征:个位是0或的数; 各个数位上的数字的和是3的倍数 既是2的倍数又是3的倍数还是的倍数的特征: 个位是0的数; 各个数位上的数字的和是3的倍数 9的倍数的特征:各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。 12、数的奇偶性:偶数+偶数=偶数  奇数+奇数=偶数偶数+奇数=奇数 13、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的1份的分数叫分数单位。十八分之五的分数单位是十八分之一等等。 14、分子小于分母的分数是真分数,真分数﹤1 分子大于或等于分母的分数是假分数,假分数≥1 带分数是由整数和一个真分数组成,带分数>1 假分数化成带分数的方法:分子除以分母,商为分数的整数部分,分母不变,余数为分子。带分数化成假分数的方法:分母不变,假分数的分母乘整数部分加原分子作分子。整数化成假分数:分母乘以整数做分子。 例:1等于2除以2。 易错题:1、分数单位是九分之一的最大真分数是(  ),最小假分数是(  ),最小带分数是(  )。 2、分母是8的最大真分数(  ),分子是8的最大真分数( )。 1、分数与除法的关系:被除数相当于分子,除数相当于分母,商相当于分数值(除数不为0)。 分数的基本性质:分数的分子与分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变。 例题:把十六分之十的分母减去8,要使分数大小不变,分子减去( )。 16、几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做他们的最大公因数。找两个数最大公因数的方法: 1、记好一些规律,提高速度。 规律一:4和5,8和7这些数是相邻的两个数,公因数只有1,最大公因数是1; 规律二:3和7, 7和11这些都是质数,公因数只有1,最大公因数是1; 规律三:和9 , 3和10非倍数关系的质数和合数,最大公因数是1; 规律四:7和28 , 6和36 倍数关系的两个数,最大公因数是较小的那个数。 2、短除法和列

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