人教版2017一年级语文上册复习要点.doc

人教版2017一年级语文上册复习要点 人教版2017一年级语上册复习要点 这学期语学科的期末总复习正式开始，现将复习计划及内容告知爸爸妈妈，以便家校良好配合： 一、分单元复习： 1．全书共分为八块 内容，其中汉语拼音有 两块 内容（ 1到复习二、9到复习四）；识字与共有 六块 内容，以语园地为标准，共 六个园地 。 2． 1月 日期末考试，因此按照复习进度，大至每天复习一块内容，并伴有相应的练习。 3．拼音部分要求做到：三表会背会默写 （声母表、韵母表、整体认读音节表）；26个字母会按照笔顺正确写出； 标调规则 牢记心中。 具体复习内容： 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表：b p f d t n l g h q x zh h sh r z s 共23个 注意：（1）zh h sh r和z s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q （3）特别注意f、t、三个字母小弯的方向。 （4）分清翘舌音（zh h sh r)和平舌音（z s ) 2．韵母表：a e i u ü（单韵母6个） ai ei ui a u iu ie üe er （复韵母9个） an en in un ün（前鼻音韵母个） ang eng ing ng （后鼻音韵母4个） 共24个 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün （2）特别注意“u和er”，很容易出错。 3．整体认读音节表：zhi hi shi ri zi i si i u u e ue uan in un ing 共16个 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：u(——ü） ue(——üe) uan(——ü——an) un(——ün) 二、标调规则： 1．按照六个单韵母（a e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找 e,以此类推。 2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。 三、去点原则： 1．小ü见到时，一定去掉两点。如：u 2．小ü见到 q x,去掉两点还读ü。如：u qu xu 四、音节的拼读： 1．两拼音节：声母+韵母。 2．三拼音节：声母+介母+韵母。 3．零声母除外，如 ài é 五、拼音的书写： 1．一定要规范，音节要写的紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。 2．区分清楚二声、三声和四声。 3识字与部分要求做到： （1）要求 会背的 （包括语园地里的儿歌）一定要熟练背会，做到一字不差。 （2）生字分两类： 要求会认的生字400个（生字表一） 要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二） ，要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。 （3） 常用偏旁部首名称 要知道，代表的意义也应了解； 汉字结构 要分清。 （4） 后和语园地里的语常识及题型 要理解并牢记，从而 举一反三 会应用。 具体复习内容： 一、识字写字： 1．准确认读生字 2．正确书写基本笔画。 3．按笔顺在田字格里书写、会写100个生字，做到书写正确、规范。 4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见反义词，能用部分生字口头或书面组词。 二、阅读理解： 1．正确背诵指定的。 2．联系和生活经验理解简单的词语和句子。 三、句子表达： 1．认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内)。 2．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。 3．用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。 4．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。 主要题型： 字词 1、看拼音写词语 2、生字扩词 3、区别形近字、音近字、同音字 4、多音字组词 句子 1、乱词成句 2、把句子补充完整；仿写句子 3、简单的写话练习 阅读 1、按内容填空 2、外短阅读训练 二、归类复习： 预计一周左右的时间，从拼音、生字、词句、写话等部分入手，并伴有相应的练习。 三、家长需要配合做到的有： 1．继续认真监督孩子完成学校布置的家庭作业情况。 2．对于一些认字、写字能力较弱的孩子，家长应根据自己孩子的特点主动帮助孩子认字、写字。 3．学校时间有限，请家长在家一定要让孩子反复读，并对中学过的字多加指点。 4．有能力的家长可制定家庭复习计划。 我们共同努力，帮助宝贝们取得他们的第一个期末好成绩。 人教版小学语一年级上册复习资料 一、词语 一个 一天 一次 二月 二胡 二十 三天 三个 三岁 十个 十天 十分 木头 木马 树木 禾苗 早上 上面 上学 下 下雨 上下