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常见的酸_0.doc

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常见的酸_0

常见的酸 常见的酸 【考点说明】 1、 知道浓硫酸、浓盐酸的物理性质;了解盐酸、稀硫酸的主要化学性质及用途;认识酸的腐蚀性。 2、会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性和会使用PH试纸测定溶液的酸碱度;知道酸 碱性对生命活动和农作物生长的影响。 3、会用溶液酸碱性的知识解释生活中的一些有关现象。学会用探究的方法认识酸的 性质。 【知识整理】 小结学过的盐酸、硫酸的知识,并作交流 盐酸、硫酸相关知识 酸 物理性质(浓酸) 化学性质(稀酸) 相似的化学性质 重要用途 盐酸 硫酸 【经典例题】 盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂,现有两瓶没有标签的稀盐酸和稀硫酸,请你设计出 三种不同的实验方案鉴别它们,并要求三种方案的实验现象不相同。 项目 实验步骤 实验现象和结论 方案1 方案2 方案3 〖分析〗盐酸、硫酸是初中化学学习的重要物质,它们的性质有相似之处,又有许多不同之处,利用它们不同的性质多角度加以鉴别 答案: 项目 实验步骤 实验现象和结论 方案一 分别用两支试管取少量试样,然后用酒精灯微热。 能挥发出刺激性气味气体的是稀盐酸,没有明显变化的是稀硫酸。 方案二 分别用两支试管取少量试样,各向其中滴加少量氯化钡(或其他可溶性钡盐)溶液或氢氧化钡溶液等。 能产生白色沉淀的是稀硫酸,没有明显变化的是稀盐酸。 方案三 用两支试管取少量块状石灰石,分别向其中加入不同的试样。 能不断产生气体的是稀盐酸,反应很快停止的是稀硫酸 方案四 取两张白纸,用玻璃棒分别蘸取不同试样在白纸上写字,然后将其在酒精灯火焰上方烘干。 其中能使白纸炭化,出现黑色字迹,则蘸取的是稀硫酸,另一没有明显变化的是稀盐酸。 方案五 用两支试管分别取适量试样,放在酒精灯上,(在通风橱里)加热浓缩。 其中变得黏稠的,则原溶液为稀硫酸,不变黏稠的为稀盐酸。(此时也可用玻璃棒蘸取浓缩液体,在白纸上写字,能产生黑色字迹的原溶液是稀硫酸)。 【自主检测】 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1 下列物质露置在空气中一段时间,质量减少的是( ) A生石灰 B 浓硫酸 石灰石 D浓盐酸 2在下列溶液中分别滴入紫色石蕊试液,溶液不变红色的是( ) A稀硫酸 B稀盐酸 白醋 D烧碱溶液 3“酸雨”是指自然界里pH ( ) A 小于7的降水 B 等于6的降水 小于6的降水 D 大于6的降水 4下列pH的溶液中,酸性最强的是( ) A 2 B 4 7 D 10 下列物质中,能与其他三种物质都能反应的是( ) A铁 B稀盐酸 碳酸钙 D氢氧化钠 6下列物质中,能直接用金属与稀酸反应制取的是 ( ) AAgl BFeS4 Fel3 DuS4 7下表为家庭中一些常见物质的pH 物质 食醋 牙膏 食盐水 肥皂水 火碱液 PH 3 9 7 10 13 有些昆虫如蜂、蚂蚁等叮咬人时,会向人体射入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、瘙痒、甚至疼痛,要消除这种症状,可在叮咬处涂抹下列物质中的( ) A牙膏或肥皂水 B食盐水 火碱液 D食醋 8胃溃疡严重的病人胃酸过多,可内服含有能跟盐酸起反应的物质成分的胃药,以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔。下列物质中最适宜作为治疗胃溃疡的胃药成分的是 ( ) ABa3 BAl(H)3 NaH3 Da(H)2 二、填空题: 9、(1)人体内的二氧化碳排出不畅时,血液的pH会 (填“升高、降低、不变”)。 (2)在pH=3的无色溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液变成 色。 10烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是碳酸钙),用适量的稀盐酸可以将 它除去,反应的化学方程式为 ;若盐酸的用量过多, 会损坏铝壶,其原因是 (用化学方程式表示)。 11向试管中放入几小块镁片,把试管固定在盛有饱和石灰水(2)的烧杯中,再向试 管中滴入约L盐酸,如右图所示。请回答: (1)实验中观察到的明显现象有:剧烈反应,有气泡产生; 镁条逐渐溶解;________________________________。 (2)产生上述现象的原因是: _______________ _; _______________________________。 (3)写出镁与盐酸反应的化学方程式 12一化学兴趣小组的同学在探究“生锈铁钉与稀硫酸的反应”时,过程如下: (1)将一带锈铁钉小心地投入一盛有适量稀硫酸的试管中,片刻后观察到溶液变为 色等现象,该过程中发生此现象反应的化学方程式为 。 (2)几天后,兴趣小组再次活动时,同学们刚刚走进实验室,有一同学大叫起,原是上次他实验时忘了洗涤试管,此时呈现在眼前的现象是试管中溶液变为浅绿色,液面上漂浮着一些黑色丝状物,铁钉表面覆盖着一层绿色晶体。指导老师让同学们根据所学知识相互讨论推测:此绿色晶体应是 晶体。它可能有两个,一是铁与硫酸反应;另

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