水和溶液_0.doc

水和溶液 第二单元水和溶液复习学案（二） 一、学习目标 1、能画出本单元的知识结构，并能记住相关的知识点。 2、能理论联系实际，解决实际问题。 二、知识网络 自学本10分钟，然后填写以下内容： （ ） 1、物质单质 纯净物 （ ） 2、分子与原子的比较 分子原子离子 相同点 本质区别 联系 3、原子的结构 （ ）（1个（ ）带1个单位（ ）） （ ）（带正电） 原子 （ ）（不带电） （ ）（1个（ ）带1个单位 ） 在原子中， 核内 数==核外 数== 4、原子中的电子： 排布规律：核外电子的能量不同，能量高的电子离核较 能量低的电子离核较 表示方法---原子结构示意图 圆圈表示 弧线表示 弧线上的数表示 、原子与离子的比较： 微粒比较原子离子 结构质子数 核外电子数阳离子：质子数 核外电子数 阴离子：质子数 核外电子数 稳定性具有稳定性 电性不显电性阳离子带 电荷 阴离子带 电荷 符号镁原子 镁离子 相互转化 6、配置一定质量分数溶液的步骤： 、 、 、 。 7、溶质质量分数公式： 。 8、溶液的特征： 、 。 三、基础热身 １．（200盐城）“金秋十月，丹桂飘香”。“飘香”这一现象可说明（ ） A．分子很大B．分子间有间隙 ．分子是运动的 D．分子可再分成原子 2．（200海淀）保持二氧化碳化学性质的粒子是（ ） A．碳原子 B．氧原子 ．氧分子 D． 二氧化碳分子 3(200菏泽)下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（ ） 选 项 操作或现象分子的特性 A给篮球充气分子间有间隙 B100L酒精和100L水混合在一起，体积小于200L分子是有质量的 在花园中可闻到花的香味分子是运动的 D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的 4．原子核是( ) A．由电子和质子构成的 　　　B．由电子和中子构成的 ．由质子和中子构成的 　　　D．由质子、中子和电子构成的 、溶液在稀释过程中不变的是（ ） A．溶液的质量 B．溶剂的质量 ．溶质的质量 D．溶质的质量分数 6．不论是液体，固体还是气体，构成物质的微粒之间都有一定的 ，固体液体中，微粒之间的 小，气体物质中，微粒之间的 大。气体较易被 ，而固体不易被 。 四、【解读经典考题】 考点解读一：物质的微粒性：物质由微粒构成，微粒在不断的运动，微粒之间有空隙。 例1 （200茂名）2气体在降温、加压的条下，得到干冰，这个变化说明: A．分子是可以再分的　　　　　　　　B．分子是由原子组成的 ．分子之间有一定的间隔　　　　　　D．分子具有一定的质量 解读：物质的三态变化是由构成物质的微粒间的空隙变化引起的。答案：Ｃ例２（２００５南通）图2－１是水分子在一定条下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是 A 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2１ 水分解过程中，分子的种类不变 D 水分解过程中，原子的数目不变 解读：一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成，Ａ正确；；由图可以知道水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2１，Ｂ正确；物质发生化学变化时分子的种类一定发生了改变，而原子的种类、数目均没有改变，所以Ｃ错，Ｄ正确。 答案：Ｃ 例３（２００５宿迁）科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了（ ） A．电子 B．中子 ．质子 D．该原子的原子核 由元素的定义可知核内质子数决定了元素的种类，因此当一种原子变成另一种元素的原子后，它的核内质子数肯定发生了改变，也就是当一种元素的原子经过放射变化后，变成了另一种元素的原子,它一定是放射了质子。 答案： 例4（200徐州市）近年用红外激光技术研究液氢，发现液氢中含有H3+。则H3+属于（ ） A．单质 B．分子 ．原子 D．离子 解读：分子、原子不带电，单质是由分子或原子构成的，因此也不带电。所以带电的H3+是离子。 答案：D 例对于g2+ 和g两种粒了比较，下列说法不正确的是（ ） A它们的电子数相同 B它们的化学性质相同 它们的质子数相同 D 它们都是构成物质的粒子 原子在形成离子过程中只是电子的数目发生改变，核内质子数并没有改变。分子、原子、粒子是构成物质的基本微粒。 答案：ＡB 五、强化训练： 1（200广东茂名）下列物质属于纯净物的是: （ ） A石油 B清新空气 不锈钢 D金刚石 2．（200河北）下列关于水的的说法中正确的是（ ） A．水结成冰后体积变小 B．海水晒盐的原理是蒸发水得到晶体 ．水只要是无色透明的就能饮用 D．工业上用水致冷是利用了水的比热容小的特性 3（２００５福建泉州）有关溶液的下列说法正确的是（ ） A