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- 2017-09-13 发布于湖北
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商洛职业技术学院教案首页
课程名称 内科学 专业班级 10五年临床1.2班 授课教师 杨宏娜 授课序次 3 授课类型 实验 授课学时 2 授课题目 (章节) 第四章 支气管哮喘 教学目的与要求
掌握支气管哮喘的临床表现和治疗。
熟悉定量雾化吸入方法。 教学重点
与难点 重点:支气管哮喘的临床表现。
难点:支气管哮喘的治疗。 教学方法
与手段 病例讨论、投影仪
使用教材
及参考书
《内科学》第四军医大学出版社
《内科学》,第四军医大学出版社
教 案 续 页
教 学 内 容 辅助手段 时间分配
一、呼吸系统病例分析
女,24岁,在春季旅游中突感胸闷,呼吸困难,全身大汗。查体:唇稍发绀,呼吸促,双肺满布干性啰音,心率90次/分,律齐。过去曾有类似发作,休息后自行缓解。
1.下列诊断哪项可能性最大( )
A过敏性休克 B支气管哮喘 C喘息性支气管炎 D左心衰竭引起的喘息样呼吸困难E变态反应性肺浸润
分析:B。慢性支气管炎多见于中老年人,有慢性咳嗽、咳痰史。症状为先咳后喘,有肺气肿体征,多于背部或肺底部闻及干湿啰音。
心源性哮喘:病人有心血管系统疾病史,阵发性咳嗽,咳出白色或粉红色泡沫样痰,两肺可闻及广泛湿啰音和哮鸣音,有心脏病体征。
变态反应性
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