资阳2011—2012学年度高中三年级第三次高考模拟考试语文.docVIP

资阳市202012学年度高中年级第本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷第1页到第页，第卷第页到第页。全卷共150分。考试时间为150分钟。每小题3分，共 A．亵渎 赎罪 初生之犊 穷兵黩武 B．敕造 不啻 整饬纪律 叱咤风云 C．锃亮 逞能 惩前毖后 游目骋怀 D．婢女 裨将 稗官野史 刚愎自用 2．下列各组词语中，有三个错别字的一组是 A．捉摸 号码薄 众目睽睽 香消玉陨 B．广洲 病原体 捅军优属 撼卫尊严 C．迄今 链锁店 以点代面 心有余悸 D．亨受 掳虎须 矢志不渝 鞭辟入里 3．下列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是 A B．以往的保障房政策过于偏狭，只照顾到当地户籍人口，违背了社会公平原则，使公民因身份不同，而无法享受到同等的住房福利C．他当年离开文化单位时身无长物，凭借着过人的毅力与吃苦精神在竞争激烈的房地产领域创下了辉煌的业绩。 D．大观园挥霍无度,王熙凤也日感难以维持了。下列各句中，没有语病的一句是A．洪灾过后，医院里腹泻患者明显增加，主要是因为这些患者吃了一些因天气炎热而迅速变质的食物和饮用了被污染的水造成的。 B．我国最大的渔政船——中国渔政311号，开赴南海，担负在南沙群岛、西沙群岛及其周边海域护渔护航，同时宣示中国对南海诸岛的主权。 C．“网络问政”制度的设立，不仅有利于政府随时接受舆论监督，提高行政效率，而且有助于民众更加便捷地参政议政，维护自身权利。 D．针对舆论反映电影《唐山大地震》中植入广告过度的问题，国家广电总局指出，能否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告植入的有效途径。 二、（每小题3分，共9分） 5．从原文看，下列对“现代标志设计”的理解，正确的一项是 A．现代标志设计是用一种特殊图像组成的大众传媒符号实现其以图形传达信息的基本功能的。 B．作为沟通的媒介，现代标志设计是人类文化高容量的载体，是人类文明的缩影。 C．只要将传统吉祥图形结合到现代标志之中就能设计出具有民族性、时代性和国际性的现代标志。 D．为了树立品牌形象，现代标志设计利用图形、文字构成具体可见的象征性的视觉符号，并将其内容 、信息、观念传达出去，以影响观者的态度、看法和情感。 6．下列各项，不属于分析“传统吉祥图形具有鲜活生命力”原因的一项是 A．传统吉祥图形和我们民族的文化心理结构、文化渊源、情感表达方式有密不可分的关系。 B．传统吉祥图形起源于图腾，其实体是某种动物、植物、无生物或自然现象，甚至是人为创造出来的形象。 C．传统吉祥图形表达了人们驱恶除害，求吉祈福，希望健康、长寿、兴旺、发达等美好的愿望。 D．传统吉祥图形蕴涵着中华民族永恒的精神内涵，是其他文化艺术的开端。 7．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是 A．传统吉祥图形的形成不仅仅是一个偶然艺术现象，更是中华民间、民族艺术和民俗文化千百年来沉淀的结果。 B．吉祥是中国人对万事万物希冀祝福的心理意愿和生活追求，它反映了装饰至善至美的本质。 C．传统吉祥图形与现代标志设计的融合，不仅是对传统吉祥图形的借鉴，而且是对中国文化的艺术精神的继承。 D．传统吉祥图形的精神元素融入到现代标志设计中，使标志既能体现传统文化又富有时代特色，可能会使我国的现代标志设计焕然一新，更具魅力。 三、（每小题3分，共9分） 阅读下文，完成第810题。 对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 A．豭蕃则主人喜而厚其佣B．籍朽翳荟，负以游C．不得其志则王不喜矣，遑恤乎其他D．且先生之德不如仲尼，犹霄壤也霄壤下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 我将劝之以仁义之道家贫无豭，而为人牧豭 豭蕃则主人喜而厚其佣是何异于被鹿麋以冠莫若遣腹心自结于东下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 A．狙邱先生从齐国到楚国，用仁义规劝牧猪人B．牧猪人西家之子猪。 C．牧猪人楚国臣楚王就高兴楚王就不高兴狙邱先生规劝 D．有济世之才救时之心固然不错，但重要的是要识事务，知时势如若不然，必然像孔夫子周游列国，到处碰壁。翻译。（10分） （分） ，。（分）阅读下面文字，完成题。不知道有多少狂风带着大陆的尘埃挑衅你的壮丽，18．下面是一篇论文的摘要，请筛选，提炼五个能反映其主要信息的关键短语。（5分） 散文是阅读教学的主导文体。散文教学要建立学生和“这一篇”散文的链接，实质是建立学生与作者的语文经验和人生经验的链接。本文结合具体教学情景，揭示散文阅读教学的主要问题：从散文里的“个人化的言说对象”，跑到“外在的言说对象”；从散文里的“独特的情感认知”，跑到概念化、抽象化的“思想”、“