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苏教版2年级下册14“黑板”跑了
* 14、“黑板”跑了 读了这个题目,你想知道些什么呢? 1.黑板没有脚,怎么会自己跑了呢? 2.黑板两个字为什么要加双引号? 3.”黑板”跑了跟安培有什么关系? liàng gù tāo jīn 辆 顾 掏 襟 j ì xiāng xù bì 继 厢 续 壁 反馈交流:读一读 péi gǎo kǎo shǐ jì 培 搞 考 始 计 Yī bèi fěn yí ér 衣 备 粉 移 而 识记生字 安培:法国19世纪著名的物理学家。化学家和数学家,是电动力学创始人. 简介安培 车辆 照顾 掏出 У?n xù bì 演算 继续 墙壁 Iiàng gù tāo 培养 搞好 思考 开始 计算 竖着 准备 粉笔 Уí ér 移动 而是 Рéi g?? k?? sh? ?ì ?hù zh?n fěn 两百多年前,法国有个著名的物理学家叫安培,他搞科学研究非常专心. 有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来,他正在思考一道数学题。 可是安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。 思考: 1、“好像”能不能删去?为什么? 2、你觉得读这一段时,应该突出 哪些词语? 算着算着,这块“黑板”动了起来,慢慢地向前移。安培忙说:“别动,别动,再等一会儿就得到结果了!”可是“黑板”还在向前移动,安培不由自主地跟着“黑板”走,继续聚精会神地演算着。 你能用“一边……一边……”这样的句式告诉我们安培在干什么吗? 开始他在心算,用手指头在自己衣襟上画呀画的,后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧,街道旁正好竖着一块“黑板”,好像特地为他准备的。太好了!安培高兴地走过去,从口袋里掏出粉笔,在“黑板”上演算起来。 计算 演算 心算 算着算着,这块“黑板”动了起来,慢慢地向前移。安培忙说:“别动,别动,再等一会儿就得出结果了!”可是“黑板”还在向前移动,安培不由自主地跟着“黑板”走,继续聚精会神地演算着。 后来,那块“黑板”越走越快,安培觉得自己快追不上了。 这时他才发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。 品读 课文中的“黑板”为什么要加上引号呢? 心算 计算 演算 1、做口算题时,我们常常需要( ). 2、上数学课时,我们常常在黑板上( ). 选词填空: 心算 演算 心算 计算 演算 1、昨天买文具用了多少钱,我得好好( )一下。 2、老师叫小明到黑板上去( )。 3、做口算题时,我们常常需要( )。 选择填空 计算 演算 心算 1、这一段主要讲什么? 2、安培为什么会不由自主地跟着“黑板”边走边算呢? 3、书上用了一个什么成语把他专心演算的神态准确写了出来?“聚精会神”是什么意思? 4、从那些地方可以看出安培“聚精会神呢? 5、你还知道哪些形容人们专心学习的成语? 选词填空. 小心 专心 上课时,我们应该( )听老师讲课。 著名 独一无二 1.安培是世界上( )的科学家。 2.秋的棋艺在当时是( )的。 比较句子: 1、这时他发现。 2、这时他才发现。 这两个句子有什么不同?“才”表示什么意思? *
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