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汽车底盘教学大纲 一、课程性质与任务 本课程是中等职业学校汽车维修专业的一门主干专业课程。是在相关课程的基础上进一步学习汽车底盘的构造工作原理，底盘的维护与修理，常见故障诊断与排除等相关理论知识和操作技能，使学生初步具有汽车底盘拆装及维护修理、故障诊断与排除等基本能力。从而培养正确处理和解决汽车底盘常见修理及排故的技能。 二、课程教学目标 通过本门课的学习，使学生掌握汽车底盘的功用、结构和基本工作原理；掌握汽车底盘的使用、维护与修理的知识和操作技能。初步具有汽车底盘设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 (一)知识目标 1.掌握汽车底盘的拆装技能。 2.掌握汽车底盘检测与维修的基本技能。 3.能具有诊断和排除现代汽车底盘常见故障的技能法。 (二)能力目标 1.掌握汽车底盘的拆装技能。 2.掌握汽车底盘检测与维修的基本技能。 3.能具有诊断和排除现代汽车底盘常见故障的技能 (三)情感目标 通过本门课的学习培养学生对汽车底盘的兴趣，培养学生在汽车修理时遇到底盘故障时的解决方法和解决思路。同时培养学生对该职业的热爱和职业感觉。 四、教学内容与要求 （一）本大纲对教学要求的层次表述 1.知识部分 了解知识：TEMS（电子调节悬架系统）、ASR、安全气囊系统等。 理解：汽车底盘的构造及工作原理，电控底盘的工作原理。 掌握：维护、维修汽车底盘的工艺方法、操作步骤和具体措施。 2.技能部分。 会：能使用常用的拆装工具、测量工具和维修手册处理常见汽车底盘的故障。 熟练：对常见的汽车传动系、汽车制动系、汽车转向系及汽车行驶系的故障进行熟练检测、排除。 （二）教学内容与要求 教学模块一 　汽车传动系 教学 单元 教学内容与要求 教学提示与活动建议 1.汽车 离合器 1.应知部分 掌握汽车传动系的基本功用、组成及布置形式。了解离合器的功用、要求和类型。理解摩握式离合器的工作原理。掌握摩擦式离合器的基本组成，典型离合器的构造， 2.应会部分 使学生能熟练掌握常见掌握离合器的维护与检修方法，常见故障的诊断与排除。 在讲授本部分知识时最好使用多媒体课件，这样和节省时间。 实习操作时在电控发动机教师，最好分组操作，每个组不要超过6人。 2.汽车变速器 1.应知部分 了解变速器的类型，同步器的类型及分动器的类型。理解变速传动原理，同步器的工作原理及分动器的工作原理，掌握变速器，分动器，同步器的功用，掌握变速器变速传动的功用，构造，知识和技能。 2.应会部分 能熟练掌握变速器的维护、检修、装配及常见故障的诊断与排除。 汽车变速器的实习尤其要注意实习设备的安全，严禁生拉硬拽。分组操作，每个组不要超过6人。 3.汽车万向传动装置 1.应知部分 了解万向传动装置的应用，万向节的类型，理解普通万向节的速度特性，掌握万向传动装置的功用，万向节的功用，构造，传动轴及中间支撑的构造，掌握万向传动装置的布置形式及装配特点， 2.应会部分 掌握万向传动装置的维护检修与装配，常见故障的诊断与排除。 在讲授本部分知识时最好使用多媒体课件，这样和节省时间。 实习操作时汽车万向传动装置教学过程，最好分组操作，每个组不要超过6人。 4.汽车驱动桥 1.应知部分 了解驱动桥的类型，差速器的类型，理解主减速器，差速器的工作原理，掌握驱动桥的功用组成，主速器的构造及调整项目，行星齿轮差速器的构造 2.应会部分 掌握驱动桥的维护及主要零件的检修，差速器，主减速器的装配与调整，驱动桥常见故障的产生原因及排除方法 在讲授本部分知识时最好使用多媒体课件，驱动器实物这样和节省时间。 在汽车驱动桥实习操作教学过程，最好分组操作，每个组不要超过6人 教学模块二 　汽车行驶系 教学 单元 教学内容与要求 教学提示与活动建议 5.车架车桥与四轮定位 1.应知部分 掌握汽车行驶系的功用、组成、了解行驶系的类型，理解行驶系的受力分析。 了解车架的类型，理解车轮定位的概念及作用原理，内容，掌握车架的功用及构造，转向桥，转向驱动桥的构造 2.应会部分 熟悉车架车桥的检修方法。熟练掌握四轮定位的操作与调整。 在讲授本部分知识时最好使用多媒体课件。四轮定位仪。 在汽车四轮定位仪实习操作教学过程，最好分组实习操作，每个组不要超过4人 注意；用电安全规程、四轮定位仪，举升机操作安全规程的强调。 6.车轮及车轮的动平衡 1.应知部分 了解车轮的功用及类型，轮胎的性能，掌握车轮的组成及结构，轮辋的结构及国产轮胎，轮辋规格的表示方法，车轮动平衡的操作方法。 2、应会部分 掌握轮胎的维修及常见故障诊断排除方法。熟练掌握车轮动平衡的操作方法。 在讲授本部分知识时最好使用多媒体课件。车轮动平衡仪。 在汽车车轮动平衡仪实习操作教学过程，最好分组实习操作，每个