成语天天练(八).ppt

成语天天练（八） 形近混淆 ，音近易误 应试教育的结果是只重视学生的考试成绩，至于学生的思想品德，往往不以为然。 不以为然：不认为是对的，“然”，对的。 表示不重视、不认真对待的意思，应用“不以为意”。 伟大的奋斗目标，决不是一挥而就能实现的，而必须付出艰苦的努力。 一挥而就：形容写字、画画，作文很快就完成了。 从句子的语境看显然宜改为“一蹴而就”。。 “自命不凡”§“自以为是” 这两个成语都有“自以为正确”的意思。 “自以为是”指主观不虚心，语意较轻。 “自命不凡”指自以为了不起，比别人高明，语义较重。 “耸人听闻”§“骇人听闻” 前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”。 后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。 “目不见睫”§“目不交睫” 前者指“没有自知之明”。 后者则指“夜间不睡觉或者睡不着觉”。 “一发不可收”§“一发不可收拾” 前者中性词。 后者贬义词。 “不温不火”§“不瘟不火” 前者指“不冷淡也不火爆，形容平淡适中”。 后者则指“表演既不沉闷也不过火”。 “侃侃而谈”§“夸夸其谈” 这两个成语都形容说话多，但两者感情色彩不同。 褒义 贬义 “无可非议”§“无可厚非” 前者指“没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理”。 后者则指“不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅”。 “良莠不齐”§“鱼龙混杂”§“泥沙俱下” 前两者指“好人坏人混在一起”。 后者则指“好坏不同的人或事物混杂在一起”，既可指人，也可指物。 “不可思议”§“不堪设想” 这两个成语都有“不能想象”的意思，但两者的适用对象不同。 适用于奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理。 适用于严重的不良后果。 “等量齐观”§“一视同仁” 前者指“不管事物之间的差异，同等看待”，侧重物。 后者则指“同样看待，不分亲疏厚薄”，侧重人。 “信口雌黄”§“信口开河” 二者都指随口乱说。 语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实。 语意较轻，指说话不假思索或漫无边际。 “饱经沧桑”§“饱经风霜” 二者都可指阅历深。 侧重于“经历许多世事变化”。 侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。 “因势利导”§“顺水推舟” 二者都有“顺应趋势办事”之意。 用于褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路” 中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张”。 “如虎添翼”§“为虎添（傅）翼” 前者指“使强的更强”，一般用于人或组织。 后者比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”。 褒义 贬义