扩句与缩句的复习.ppt

一对可爱的燕子机灵地飞过波光粼粼的湖面。 试一试： 一对可爱的燕子机灵地飞过波光粼粼的湖面。 思考： （ 一对可爱的）燕子（机灵地）飞过（波光粼粼的）湖面。 （ ）燕子（ ）飞过（ ）湖面。 燕子飞过湖面。 什么||怎么样。 练习： 1、妈妈的脸上渐渐地露出笑容。 2、我们学校的学生用力地做广播体操。  3、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 4、大大小小的鸟愉快地飞翔。 第一步： 1、妈妈的脸上渐渐地露出笑容。 2、我们学校的学生用力地做广播体操。  3、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 4、大大小小的鸟愉快地飞翔。 练习： 1、（妈妈的）脸上（渐渐地)露出笑容。 2、(我们学校的)学生(用力地)做广播体操。  3、(海边的)沙地上种着(一望无际的)(碧绿的)西瓜。 4、(大大小小的)鸟（愉快地）飞翔。 练习： 1、（年轻的）妈妈脸上（渐渐地)露出笑容。 2、(我们学校的)学生(用力地)做广播体操。  3、(海边的)沙地上种着(一望无际的)(碧绿的)西瓜。 4、(大大小小的)鸟(愉快地)飞翔。 1、（妈妈的）脸上（渐渐地)露出笑容。 思考： 什么||怎么样。 2、(我们学校的)学生(用力地)做广播体操。 思考： 谁||做什么。  3、(海边的)沙地上种着(一望无际的)(碧绿的)西瓜。 思考： 什么||怎么样。 4、(大大小小的)鸟(愉快地)飞翔。 思考： 什么||怎么样。 1、（妈妈的）脸上（渐渐地)露出笑容。 思考： 什么||怎么样。 答案：脸上露出笑容。 2、(我们学校的)学生(用力地)做广播体操。 思考： 谁||做什么。 答案：学生做广播体操。  3、(海边的)沙地上种着(一望无际的)(碧绿的)西瓜。 思考： 什么||怎么样。 答案：沙地上种着西瓜。 4、(大大小小的)鸟(愉快地)飞翔。 思考： 什么||怎么样。 答案： 鸟做窝。 1、五彩缤纷的气球迅速地飘向瓦蓝瓦蓝的天空。 2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 3、雄伟的万里长城是我们伟大祖国的象征。 4、雷锋是伟大的共产主义战士。 5、爸爸的书架上放着各种各样的书。 6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 练一练： 1、黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。 2、宽阔的天安门广场变成了鲜花的海洋。 3、它一动不动地注视着泛着微波的水面。 8 4、 蓝色的天上飘着一片片白云。 5、北京的西山是著名的风景区。 6、助人为乐的雷锋是全国人民学习的好榜样。 拓展练习： * * * * 缩句与扩句的复习 重庆市万州区新乡学校 黎小华 什么||怎么样。 观察上面插图，并说一句话。 燕子飞过湖面。 什么||怎么样。 （ ）燕子（ ）飞过（ ）湖面。 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 什么||怎么样。 将上面的句子扩充，使句子更加生动具体： （ 一对可爱的）燕子（机灵地 ）飞过（波光粼粼的 ）湖面。 什么||怎么样。 “的地得”用法 名词：表示事物