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承担对社会的责任(用)
这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福花处处开遍。这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!啊!啊! * 新课引入 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 “香港好人”阿福,一位香港货柜车运输公司老板,一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者,一位在汶川地震灾区奋战3个月的志愿者,最后倒在了青海玉树的土地上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举,称赞他是“香港英雄”、“港人之光” 思考:阿福身上最感动你我的优秀品质是什么,他为什么要这样做? 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 1、什么是责任呢? 责任是一个人应当做的事情,也可以是不应该做某些事情。 有一小诗写道:“小时侯责任是一张温暖的小床,我在里头,父母在外头,长大后,责任是一块长长的黑板,我在下头,老师在上头,再后来啊,责任是一张温暖的小床,孩子在里头,我在外头。” 新课探索 2、为什么要承担责任呢? 我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。 3、责任的主要来源: 对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 新课探索 6、不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现 5、责任=代价+回报 4、不同的角色承担不同的责任。角色越多,承担的责任越多 责 任 角 色 子女 学生 朋友 普通公民 社会成员 孝敬父母 遵守纪律,认真学习 忠诚、互助、互谅 关心国家、热爱祖国 维护正义、保护环境 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 “为中华之崛起而读书” ──周恩来 “天下兴亡,匹夫有责” ──顾炎武 “不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么?” ──肯尼迪 “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。” ──邓小平 上述名言共同说明了一个什么道理? 一、国家兴亡 匹夫有责 9月11日上午,三门县文明城市创建五大工程暨“携手同创幸福三门”爱国卫生大行动启动仪式在蟠龙公园举行,城关中学派出了100余名学生和教师参加了这个启动仪式。仪式结束后,师生们和市民一起清理打扫公园周边的垃圾,为创建省级文明城市和营造良好的卫生习惯作出应有的努力。 1、这些是他们必须做的吗?为什么? 作为公民,应该在做好本职工作同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。 2、他们的做法会对社会带来哪些影响? 共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 (一)作为公民,应该在做好本职工作同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 【环球网报道 】据日本共同社9月10日消息,日本政府于10日下午在首相官邸举行了全体内阁成员会议,决定从“岛主”手中以20.5亿日元(约合1.7亿元人民币)“购买”钓鱼岛,并敲定钓鱼岛“国有化”方针。 当这个事件发生后,我们如何承担对社会的责任? (二)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。 当国家处于危难时刻,我们又该怎么做? 台风“海葵”登陆浙江,电力断电农田被淹。考验各地政府应对危机的时刻到了。浙江台州下达死命令,“抗台不力者将立即被免职”。此外,受台风“海葵”影响,杭州上海企业纷纷放假,苏州已要求中小学、幼儿园暑期班一律停课,三门核电站因台风暂时停工。 1998年我国抗洪救灾和2003年抗非典中,亿万中国公民顽强拼搏,众志成城,都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。 2008年的雪灾和汶川地震中,中国人民同样表现出了强大的民族力量。 (三)当国家处于困难时,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。 “国家兴亡,匹夫有责”。我国正处于并将长期处于社会义初级阶段。现代化建设任重道远。 (四)我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 陈光标再一次秀起他金光闪闪的“钱墙”。昨日上午,在南京黄埔防灾减灾培训中心,站在1500万元人民币堆砌成的“钱墙”前,陈光标宣布,今年春节他将继续其派送“红包”之旅。他联合全国90多名爱心企业家,向新疆、云南以及江苏苏北等
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