教师 有理数及其运算.doc

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教师 有理数及其运算

评卷人 得分 一、选择题(题型注释) 1.﹣2的相反数是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0。因此,-2的相反数是2。故选D。 2.﹣6的绝对值是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣6到原点的距离是6,所以﹣6的绝对值是6,故选B。  3.下列计算正确的是 A.﹣1+2=1 B.﹣1﹣1=0 C.(﹣1)2=﹣1 D.﹣12=1 【答案】A 【解析】 试题分析:根据有理数的加法和减法,有理数的乘方运算法则对各选项分析判断后利用排除法求解: A、﹣1+2=1,故本选项正确; B、﹣1﹣1=﹣2,故本选项错误; C、(﹣1)2=1,故本选项错误; D、﹣12=﹣1,故本选项错误。 故选A。  4.星星文具店有两个进价不同的篮球都卖了100元,其中一个赢利25%,另一个亏本20%,星星文具店在这次买卖中( ) A.赔了5元 B.赚了20元 C.赚了5元 D.赔了25元 【答案】A 【解析】 试题分析:由题意先分别计算出两个篮球的进价,再和售价比较即可作出判断. 解:两个篮球的进价为100÷(1+25%)=80元,100÷(1-25%)=125元 因为(80+125)-(100+100)=5 所以星星文具店在这次买卖中赔了5元 故选A. 考点:有理数的混合运算的应用 点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分. 评卷人 得分 二、填空题(题型注释) 5.一只蚂蚁向东南方爬行3米记做+3米,那么这只蚂蚁爬行-2米表示_______。 【答案】向西北爬行2米 【解析】 试题分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,即得结果. 一只蚂蚁向东南方爬行3米记做+3米,那么这只蚂蚁爬行-2米表示向西北爬行2米. 考点:本题考查的是正数和负数 点评:解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 6.若-a=-2,则a=_____。 【答案】2 【解析】 试题分析:根据相反数的定义即可得到结果. 若-a=-2,则a=2. 考点:本题考查了相反数 点评:解答本题的关键是熟练掌握一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆. 7.绝对值小于4的整数有_______. 【答案】0,±1,±2,±3 【解析】 试题分析:根据绝对值的定义即可得到结果. 绝对值小于4的整数有0,±1,±2,±3. 考点:本题考查的是绝对值,有理数的大小比较 点评:解答本题的关键是熟练掌握正数和0的绝对值是本身,负数的绝对值是它的相反数. 8.一个加数是6,和是-9,另一个加数是 【答案】–15 【解析】 试题分析:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数用减法. 另一个加数是-9-6=-15. 考点:本题考查的是加法和减法的关系 点评:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少,可用减法计算. 9.地震中里氏震级增加1级,释放的能量增大到原来的32倍,那么里氏   级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍. 【答案】7 【解析】 试题分析:设里氏n级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍, 则32n﹣1=323﹣1×324, ∴32n﹣1=326。∴n﹣1=6,解得n=7。  10.红河州总人口位居全省16个地州市的第四位,约有450万人,把近似数4500000用科学记数法表示为   . 【答案】4.5×106 【解析】 试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。4500000一共7位,从而4 500 000=4.5×106。  11.现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”:a﹡b=;a◎b=2ab,如(2﹡3)(2◎3)=(22+32)(2×2×3)=156,则[2﹡(-1)][2◎(-1)]= . 【答案】-20 【解析】

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