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五个元音字母闭音节的发音及其练习
August 8th, Period 1学习重点1.5个元音字母闭音节发音;2./f//v/,[ s ][ z ],/θ/?/e/三对辅音教学步骤Step 1.Let’s enjoy the song and fill in the blank.Proud Of YouLove in your(1)___________?Sitting silent by my side?Going on?Holding (2)__________?Walking through the nights?Hold me up?Hold me tight?Lift me up to touch the (3)_________?Teaching me to love with heart?Helping me (4)_________ my mind?I can fly?Im (5)________that I can fly?To give the best of (6)_______?Till the (7)__________of the time?Believe me I can fly?Im proud that I can fly?To (8)__________ the best of mine?The heaven in the sky?(9)__________in the sky?Wishing once upon a time?Give me love?Make me (10)__________?Till the end of (11)___________ Repeat (重复)Cant you believe that?you light up my (12)___________?No matter how (13)________is my path?Ill (14)__________ lose my faith?See me fly?Repeat (重复)Nothing can (15)___________ me?Spread my wings so wideStep 2. 5个元音字母闭音节发音理清概念:1.什么叫闭音节?单个元音字母后面有辅字组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。例如:bag, drum,begin ,not ,cup元音字母不是发它本身的字母音,2.英语重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。B.下面我们一起来学习5个元音字母闭音节发音1. Aa在闭音节中读/ ? /black(黑色的) can(能) carrot (胡萝卜) dad(爸爸) happy(快乐)举例子比赛:在闭音节中a读/ ? /的单词。2.E e在闭音节中读/ e /next(下一个)desk(书桌)tennis(网球)let(让)举例子比赛:在闭音节中e读/ e /的单词。3. Ii在闭音节中读/ i /six(六) family(家庭) this(这个) dictionary(字典) ring (戒指) 举例子比赛:在闭音节中i读/ i /的单词。4. Oo在闭音节中读/ ? /clock(钟) not(不)lost(丢失)volleyball(排球)举例子比赛:在闭音节中o读/ ? /的单词。5. Uu在闭音节中可读/ ? /bus(巴士)but(但是)club(俱乐部) fun(有趣)举例子比赛:在闭音节中u读/ ? /的单词。August 8th , Period 2Step 1.回顾5个元音字母在开和闭音节中的发音______________________________________________________________________________________________________________Step 2.辅音音标/f//v/,[ s ][ z ],/θ/?/e/三对辅音清辅音:/f/[ s ] /θ/?浊辅音:/v/[ z ] /e/总结发音要领并举例子,写出含有一下辅音发音的单词。/f/发音要领:____________________________________/f//v/发音要领:____________________________________/v/[ s ]发音要领:____________________________________[ s ][ z ]发音要领:____________________________________[ z
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