（课件）正弦定理ppt公开课.ppt

教学目标： 1、了解正弦定理的推导过程并掌握正弦定理。 练习1：在△ABC中，已知 求 练习2：在△ABC中，已知 求 * * （第一课时） 2、掌握正弦定理的简单应用。 1、在Rt△ABC中,各角与其对边(角A的对边一般记为a，其余类似)的关系: 不难得到: C B A a b c 在非直角三角形ABC中有这样的关系吗? A c b a C B 所以AD=csinB=bsinC, 即 同理可得 D A c b C B 图1 过点A作AD⊥BC于D, 此时有　 2、若三角形是锐角三角形, 如图1, 且 仿(2)可得 D 3、若三角形是钝角三角形,且角C是钝角如图2, 此时也有 交BC延长线于D, 过点A作AD⊥BC， C A c b B 图2 正弦定理: 即 在一个三角形中,各边和它所对角的 正弦的比相等. 思考：你能否找到其他证明正弦定理的方法？ 定理的应用 已知两角和任意边， 求其他两边和一角 例 1、在 中， ，求 。 解： 由 得： 由 得： 解： 由 得： 由 得： 。 已知两边和其中一边 的对角,求其他边和角 解：由正弦定理 得 Ｂ＝30° C=105° 例 2、 在 中， ，求 。 解：由正弦定理 得 Ｂ＝30° C=105°