歌声3.21.pptVIP

都江堰市团结小学 杨仕丽 挣扎 继续 zhēng zhá 扎 jì xù 第一组 捆、绑 多音字要根据意思辨别读音。 李丹穿上了漂亮的花裙子，小辫子上扎 zā 了蝴蝶结。 船沉了，落水的人拼命挣扎zhá ，等待着救生船。 （扎辫子 扎头发） 用力摆脱 挣扎 l?ng zhào 笼罩 聚拢 jù l?ng 第二组 拢 聚 笼 像竹笼一样罩着 笼罩 第二组 雾气笼罩着海面 ————笼罩着———— 第三组 xìng chù jiāo 不幸 触礁 礁石 突然 追寻 妇女 tū r?n zhuī x?n fù 第四组 绿色圃中小学教育网 断断续续 清脆 激昂 qīng cuì jī áng duàn duàn xù xù 第五组 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。 海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方，远处的人们像马金纳一样聚拢过来了。 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。 海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方，远处的人们像马金纳一样聚拢过来了。 挣扎 继续 笼罩 聚拢 触礁 不幸 突然 追寻 妇女断断续续 清脆 激昂 预习时把生字词语分类是学习的好方法。 自由、小声读课文，要求： 1、 读准字音，读通句子。 2、读完后想一想：课文讲了一件什么事？ 挣扎 继续 笼罩 聚拢  突然 追寻 妇女 触礁  不幸 断断续续 清脆 激昂 1920年的一个夜晚，马金纳乘坐的轮船 在海上 了，小姑娘用 、 、 的 歌声引来救生船救了大家。 不幸 断断续续 激昂 清脆 触礁 抓重点词语可以了解课文内容。 自由、小声地读1自然段，圈出描写马金纳心情的词语？ 绝 ①断绝； ②独一无二的 ③极、最； ④一定，无论如何； 希望 绝望 （ ） 断绝 过了很长时间，马金纳已经筋疲力尽，救生船却还是没有来。马金纳绝望了，他再也没有力气继续游了。 筋疲力尽 隐隐约约 断断续续 ? ? 远处 模模糊糊 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。 隐隐约约 断断续续 默读第3自然段,用“——”画出描写小姑娘怎样唱歌的句子。 断断续续 ? 她一次又一次从浪花中冒出头来，用手抹一抹脸上的海水，又唱起来。 一次又一次 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 断断续续 ? 一次又一次 她一次又一次从浪花中冒出头来，用手抹一抹脸上的海水，心想： ，又唱起来。 在阅读中联想 清脆 、激昂 是她， 用自己的歌声， 给人们增添了勇气和力量， 是歌声救了大家。 谢谢！