2016七年级英下册期末备考知识点总结(unit1-3).docVIP

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2016七年级英下册期末备考知识点总结(unit1-3)

2016七年级英语下册期末备考知识点总结(unit1-3) 2016七年级英语下册期末备考知识点总结(unit1-3) Unit 1 an u pla the guitar ? 1、an+动词原形,它不随主语和数而变化。 (1)含有an的肯定句:主语+an+谓语动词的原形+其他。 (2)变一般疑问句时,把an提前:an+主语+动词原形+其他? 肯定回答:es,主语+an。否定回答:N,主语+an’t (3)含有an的否定句:主语+an’t+动词的原形+其他。 (4)含有an的特殊疑问句:特殊疑问词+an+主语+动词原形+其他? 2、a+动词的原形。(a为情态动词)一般疑问句是把a提前, 肯定回答是:es,主语 +a。否定回答是:N,主语+ustn’t。或please dn’t。 in+某个组织,俱乐部,part,参军,党派等 “加入” in sb “参加到某人中” in in (ding)sth “加入做,参加某个活动” in in=tae part in +活动,比赛 3、说某种语言:spea+语言 4、pla+球、棋、牌;pla+the+乐器。 、擅长于(做)什么:be gd at +名词/动ing 6、帮助某人做某事:help sb (t ) d sth help sb ith sth 7、我能知道你名字吗?a I n ur nae? 8、想要做什么:ant t d sth 例如:I ant t learn abut art 9、hat lub d u ant t in? I ant t in the hess lub and the basetball lub 10、hat lub des T ant t in? He ants t in the siing lub 11、He ant pla the vilin r the pian an u help ids ith siing? 12、h d u ant t in the English lub? Beause I ant t learn English ell Unit 2 hat tie d u g t shl ? 1、hat tie和hen引导的特殊疑问句。 (1)对时间提问用hat tie,也可以用hen。询问钟点时用hat tie,询问日期、月份、年份时用hen。 (2)询问做某事的时间时,两者可以互换。 (3)其他询问时间的句子: hat’s the tie? =hat tie is it?现在几点了? 时刻表达法:顺读法和逆读法。 (1)顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。 (2)逆读法:借助介词past或t表示,要先说分再说钟点。 A当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即lt;或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。 B当超过30分钟时,即gt;30,用t表示。其结构为:“所差分钟(即60—所 过分钟数)+t+下一个整点”,t译成“差”,差几分钟到几点。 当分钟为30分钟用half表示,当分钟为1分钟用a quarter。 2、alas 总是gt;usuall 通常gt;ften常常gt;setie 有时 3、ath+TV、球赛 “观看,观赏”,特指长时间注视。 See+电影、医生 “看见”,强调看的结果。 L “看”,强调看的动作,l后接宾语时要用介词at。 Read+书刊、杂志 “阅读” 4、listen t +宾语 6、Tae a sher “淋浴” 7、Eat breafast 吃早餐 、G t +地点名词 如:g t shl g+地点副词 如:g he Unit 3 H d u get t shl? 一、本单元知识点总结 1get t shl 到校 2tae the suba 乘地铁 3tae the train 坐火车 4leave fr 到……地方去,离开去某地 tae…t…把……带到…… 6 st students 大多数学生 7 fr…t…从……到…… 8thin f 想到,想起 9ride bies 骑自行车 10in ther parts f the rld 在世界的其他地方 11 h far 多远 (路程、距离) 12h lng多长(时间) 13tae the train t shl 乘火车去上学 14in plaes 在一些地方 1g t shl b bat乘船去上学 16n the shl bus乘坐校车 17be different fr和……不同 18ne 11-ear ld b 一个十一岁大的男孩 二、重点知识详解 1tae +a/an/the+表示交通工具的名词,乘……去某地,是动词短语,在句中作谓语。 He taes the train tae the sub

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