Unit 1 Or school subjects 导学案.docVIP

Unit 1 Our school subjects 导学案 Unit 1 ur shl subets 导学案 第一时 教学内容：Strtie 教学时间： 教学目标： 1[认知目标] （1）能初步听懂、会说、会读单词：tietable, PE, Siene, fun, plagrund (2)能初步听懂、会说、会读、会写单词：shl, subet, see, hinese, aths, Art, usi (3)能初步听懂、会说、会读句型：ele ba t shl；Nie t see u；hat subets d u lie?以及回答I lie…； 2[能力目标]能运用所学句型交流学校学习生活。 3[情感目标] 通过本的学习，让学生热爱学习，快乐生活。 教学重点: 1能初步听懂、会说、会读单词：tietable, PE, Siene, fun, plagrund 2能初步听懂、会说、会读、会写单词：shl, subet, see, hinese, aths, Art, usi 3能初步听懂、会说、会读句型：ele ba t shl；Nie t see u；hat subets d u lie?以及回答I lie…； 教学难点: 1能初步听懂、会说、会读单词：tietable, Siene, plagrund 2能初步听懂、会说、会读、会写单词：subet, hinese, aths,Art, usi 3能初步听懂、会说、会读句型： hat subets d u lie?以及回答I lie…； 教学具准备:挂图，卡片，PPT 教学过程: Step 1 Greeting and free tal 1Greeting T: Gd rning, bs and girls S: Gd rning, iss Zhang T: H are u? S: I’ fine, ell, gd… T: Nie t see u 出示句子：Nie t see u 提示学生回答：Nie t see u t 2Free tal T：here are u n? S: e are/I at shl (出示e are/I at…,提示学生用at) 出示学校图片或指学校建筑：ur shl T: ere at shl This is ur shl 读词组：ur shl T: D u lie ur shl? S: es, I d/N, I dnt T：ele ba t shl 出示句子：ele ba t shl 语音渗透：bag hien ba T: e are learning English n 出示单词：English,并且教读 hat subet is it? （指英语书）——Its English 出示subet,并且教读 T:Tda ell tal abut ur subets 出示题：Unit 1 ur shl subets Step 2 Presentatin 1ath and anser出示插图 T：This is iss Li Heres a tietable 出示单词，并且板书：tietable 程表，时间表 tie+table+=tietable Tietable 看动画，寻找问题的答案，初步感知程类词汇的音义。 hat subets d the have？ The have English… 学习程类新单词。 总结：T: an u read the? 拼读单词：English, hinese, aths, Art, PE, usi, siene T:The are all subets hat subets d the have? S:The have… 2Listen and hse hat subets d I lie? u lie… hat abut e? u lie… It’s… 教读新词：fun 乐趣，快乐 （un under unle fun） 3Read and anser T: hat abut ie hat subets des he lie? hat subet is it n? Please read Str tie b urself And tr t underline the sentenes e t Its tie fr PE ie lies hinese and aths It’s PE n T:GdThe students are ging t the plagrund n 出示单词,并且拼读：plagrund Lets g t the plagrund T:I an sa: Let’s g t the plagrund hat an u sa? Let’s g t the z/par/… e