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识字教学交流材料分享
融识字教学之法 扬有效识字之帆 一年级新教材“识字教学”经验交流材料 安化县东坪镇萸江学校 夏宇虹 2016年11月 一、课堂探究,习得自主识字之法 1、同伴互助:比一比、换一换 2、动手实践:贴一贴 3、趣味识字:演一演 4、发散思维:想一想 5、其他方法 一、课堂探究,习得自主识字之法 1.同伴互助:比一比、换一换 对比汉字的异同 找同音字 换偏旁识字 一、课堂探究,习得自主识字之法 2.动手实践:贴一贴 一、课堂探究,习得自主识字之法 3. 趣味识字:演一演 一、课堂探究,习得自主识字之法 4.发散思维:想一想 一、课堂探究,习得自主识字之法 5.其他方法 自主探究:加一加、减一减 象形图片:认一认 激发兴趣:猜一猜、编一编 合作学习:找一找 触类旁通:归类识字 二、课外拓展,延伸识字教学 二、课外拓展,延伸识字教学 1.亲子互动,巩固识字 二、课外拓展,巩固识字能力 2.亲子体验,生活识字
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