21　从现在开始.docVIP

21　从现在开始 第一课时 学习目标 　1．认识9个生字，会写10个生字。 　2．正确、流利地朗读课文。 重点难点： 　1．正确、流利、地朗读课文。 教具准备： 　　教学挂图等。 教学过程： 　　一、谈话导入 松鼠和小熊刚和好就接到了狮子大王的通知，要他们明天上午九点整到森林王国会议室开会，商讨决定王国命运的大事。 第二天上午大大小小的动物群集森林王国大会议室。九点整，狐狸秘书宣布大会开始。狮子大王登上宝座，正式讲话：“各位臣民，朕自登基以来，森林王国全靠大家齐心协力，才有今天的兴旺发达。我今七十多岁了，精力不济，想找一位德才兼备之人继承王国大业，从现在开始……(板书课题) 　　二、自由读课文，识字 教师范读课文，学生可小声跟读。 学生一边读课文，一边圈出生字并给生字注音。 小声拼读音节，自己认为难读或读不准的多读几遍。 小组交流。 组员依次读生字，也可采取开火车的方式去读，互相纠正读音。 ②交流识字方法。 ⑴熟字加偏旁： 　　工－式　　其－期　　米－眯 　关－郑 　　⑵形近字辨析： 　　第（　　　）　任（　　　）　期（　　　）　式（　　　） 　　弟（　　　）　住（　　　）　棋（　　　）　试（　　　） 　　⑶我说你猜： 　　眼睛看着米饭＿＿＿（眯） 　　　　5．学生用轮流说一句话后，师宣布从现在开始我们轮流读词。 　　三、指导写字 　　　　1．出示要求会写的生字。 　　　　2．认读