关于增设《口腔医学技术》专业的论证报告.doc

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关于增设《口腔医学技术》专业的论证报告

关于增设《口腔医学技术》专业的论证报告 经过认真的调研与论证,在我院开办《口腔医学技术》专业具有充分的必要性和可行性。 口腔医学技术专业设置的必要性 1、适应医学科学和医疗卫生事业发展的需要 随着人民生活水平的提高,口腔疾病防治受到重视,口腔专业人才需求量随之增加。世界发达国家口腔医生占人口的1/1000~1/2000之间,而我国口腔专业人才相对紧缺,口腔专业人员总数仅占全国人口的1/100000。另外,由于口腔专业办学投入较大,实验设施要求较高,还需高成本的材料消耗,高校口腔专业招生人数受到限制。而口腔专业大学本科毕业生数量少,基本上就业于大城市,专门从事口腔技术及齿科的专门技术人员更是缺乏,因此,存在着口腔中、高级实用型技术人才紧缺的现状。 2、是社会大众口腔卫生服务需求不断增加的需要 随着我国国民经济的不断发展,人民生活水平的普遍提高,口腔医学知识的广泛普及和和社区居民对自身健康的日益重视,对我国现有体制下口腔卫生服务体系的服务水平、医疗质量提出了更高的要求。社会大众逐渐认识到口腔健康是健康的重要组成部分。 据我国多次口腔健康调查累积表明,目前,我国龋病患病率为30`~40%,牙周疾病患病率为50~60%,牙颌缺失、缺损检出率为10~20%,牙颌畸形检出率为30~50%,累计各种不同程度牙病患者占人口总数的80%以上,几乎很少有人终身不患牙病,21世纪我国口腔疾病仍是一个最广泛性和普遍性的健康问题,社会大众口腔卫生服务需求不断增加。 3、设置口腔医学技术专业是口腔医疗行业发展的迫切需要 据《口腔医学相关专业岗位任务分析和需求预测研究》课题组专家介绍,口腔相关专业人员(又称牙科辅助人员)是口腔医务工作者的组成部分,包括口腔治疗师、口腔修复工艺技师和口腔护士(师)。他们均须经过专门的职业教育培训,具备口腔医学相关领域内坚实的理论基础和熟练的操作技能,与口腔医师精诚合作,才能胜任口腔医学相关领域的岗位任务。 然而,目前我国尚无口腔治疗师岗位。大量应由口腔治疗师担负的口腔医疗和卫生服务任务不是无人承担,就是由口腔医师在承担。在口腔医师本来大量缺乏的情况下,造成了高级人才的浪费。 3.设置口腔医学技术专业符合国家的新职业政策导向 为贯彻落实《中国医学教育改革和发展纲要》提出的“要进一步调整和减少医学类专业的数量,积极发展医学相关类专业”,“形成具有中国特色的医学普通专业教育和医学职业技术教育并举,分工明确,互相沟通,彼此衔接的医学人才培养体系”精神,卫生部和教育部于2001年9月共同设立了《我国卫生高等职业教育改革与发展规划研究》课题。 近几年来,我过医学高等职业教育的发展,符合两部关于发展医学相关类专业的精神,鉴于口腔专业的高级技术应用型人才的缺乏现状,口腔治疗技术专业的设立迫在眉睫。 4.设置口腔医学技术专业是优化我学院专业结构的需要 专业设置是社会需求与实际教学工作紧密结合的纽带,专业建设是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键。专业设置与管理的合理性及科学性是学院健康发展必须抓好的重要教学基本建设管理工作。 充分利用教学资源,优化专业结构,突出专业特色,是高校生存与发展的重要课题。我学院医学校区虽有较多专业,但是存在的问题是老专业尤其是临床医学专业的就业率直线下降,护理专业的毕业学生总数量基数太大,就业压力也比较大,根据市场需求,必须调整专业设置结构,真正 可以预见,在有能力开办此专业院校少、人才极其缺乏、医院迫切需要及国家新职业政策等诸多因素的合力作用下,口腔医学技术专业人员将面临旺盛的市场需求。所以,在我院设置口腔医学技术专业正当其时。 二、口腔专业设置的可行性 临潼医学校区拥有理想的地理位置和办学环境,是原煤炭系统在西北地区唯一一所医学类院校,和西安地区、咸阳、宝鸡等地区以及煤炭系统各级医院保持着良好的关系,这些都为临潼医学校区增设口腔医学技术专业提供了理想的教育氛围。 (一)具备进行高职教育的资格和能力。 临潼校区已有20多年的办学史,从1994年起,经教育部批准,取得了成人大专层次教育资格,并开始招生。随着高职教育的兴起,自1999年开始开办了高职高护、高职临床专业,积累了丰富的高职大专教学经验,近几年学院不断调整专业结构,先后申办了大专层次的高级助产、医学影像技术、康复治疗技术、药品营销、医疗美容技术、药物制剂、公共卫生管理新的技术类专业。开办大专层次教育期间,学校多次从西京医院、唐都医院、中国人民解放军323医院等多家知名医院,聘请资历深厚的知名老教授来临潼校区授课,并指导教学工作,对临潼医学校区发展高职教育给予了极大的帮助。在全省组织的成人大专抽考评比中,临潼医学校区多次位居全省前三名,教学水平、办学能力得到了上级领导的肯定。经过多年大专教育实践,充分证明临潼医学校区具有开设高职教育的

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