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- 2017-11-04 发布于河南
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4因数与倍数mdash;mdash;2、5、3的倍数的特征例3
实 验 小 学 预 习 案
学科: 数学 第10册 课题:2、5、3的倍数的特征
课型:第一课时(预习) 备课人:代芬
学习目标:1. 掌握偶数数、奇数等概念。
2. 掌握2、5、3的倍数的特征
一、复习。
先联想在生活中你哪儿见过双数、单数,再同位之间互相说一说。
二、自主学习新知识。——P17-19 2、5、3的倍数的特征
1、自主看书P17掌握2的倍数的特征 你发现了2的倍数有什么特征?
个位上是0,2, 的数都是2的倍数。自然数中,是2的倍数的数叫做( )数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做( )数。
巩固1:下列数中,哪些是奇数,哪些是偶数?
33 98 355 988 0 123 3678 8089 1000 6556 881
2、自主看书P18掌握5的倍数的特征 你发现了5的倍数有什么特征?
个位上是 或 的数,是5的倍数。
巩固2:下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数也是5的倍数?
24 35 67 90 15 60 75 106 130 521 280
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