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医学文献3课文翻译 Unit 1-ATranslation of?Text?A? 微生物的研究内容是什么？ 1??微生物学是研究只有借助显微镜才能看得见的微小生物的科学。微生物种类繁多，包括细菌、蓝细菌、立克次氏体、衣原体、真菌、用显微镜可见的藻类、原生动物和病毒，如图1-1所示。 ? 微生物(microorganism)与微生物(germ)的意思相同吗？ 2??微生物(microorganism)是大多数人所知的微生物(germ)的科学名称。“Microorganism”这个术语是一个中性词，而“germ”一般指的是能够引起疾病的某些微生物。医学微生物学是与病原微生物有关的微生物学的分支。普通微生物学则包括全部微生物的系谱。 ? 所有微生物皆可引起传染性的疾病吗? 3??绝大多数的微生物都与传染病无关，90%以上的微生物对人类生活质量的改善有帮助。例如，微生物在自然环境中通过碳、氮、硫、磷和其他元素的再循环帮助维持化学元素的平衡。另外，微生物构成自然界中许多食物链的基础，而且土壤中的微生物还可帮助分解所有死亡的生物尸体。 ? 任何微生物皆能进行光合作用吗？ 4??光合作用是从日光获得能量用于合成含碳化合物如糖类（碳水化合物）的化学过程，以化学能的形式储存能量。我们一般认为光合作用是绿色植物的活动范围，但是某些种类的生物能执行光合作用。如蓝细菌【以前称为蓝绿藻】就有光合作用的酶系统。它们通过光合作用过程给环境提供许多氧气。单细胞的藻也进行光合作用，制造为其他生物提供能源的糖类（碳水化合物）。因此，微生物对所有生物都是有益的。 ? 人类如何从微生物获益？ 5??人类可以从微生物的活动中获得实实在在的益处。例如，许多类型的微生物可居住在身体的不同部位，阻止病原菌的生长，皮肤、小肠和大肠就是这样的区域。微生物产生许多我们吃的食物，包括发酵的奶制品（发酵的乳酪、酸奶酪和酪乳）和发酵的食品如腌渍品、德国泡菜、面包和酒精饮料等。在工业生产公司，科学家们培养大量的微生物并且利用它们生产维生素、酶、有机酸和其他基本的生长因子。 ? 微生物是用哪种方法危害人类健康的？ 6??少数微生物使人致病。这些微生物或者通过许过直接的作用抵抗人体系统或者通过它们产生的强毒干扰人体系统（例如，引起波特淋菌中毒和伤风病的细菌产生影响神经传导的毒素）。病毒通过在组织细胞内制造成伤害，从而引起组织恶化。上述这些情况和许多其他情况可导致传染性疾病产生。 ? 微生物学的发展 ? 谁是第一个观察到微生物的人？ 7??没有一个人确切知道谁是第一个观察到微生物的人，但是显微镜的利用时在17世纪中叶，一位名为胡克的英国科学家，对一篇软木塞的组织中的细胞做了观察。他在所观察的标本中看到一段真菌。17世纪70年代初期一位名为列文虎克的荷兰商人，对被他称之为微动题的显微镜可见的生物做了仔细的观察。在他描述的各种微动体重有原声动物、真菌和各类细菌。列文虎克开启了用显微镜观察微生物世界的时代，被认为是第一个精确描述微生物世界的人。 ? 列文虎克逝世之后，微生物学的研究有进展吗？ 8??列文虎可逝世后，微生物学的研究没有迅速发展，因为当时显微镜非常稀少并且人们对微生物的兴趣并不高。那几年，科学家们在争论“自生说”的理论，该学说认为一切生物包括微生物皆来自像牛肉汤那样的无生物的物质。17世纪初期，一位名为雷迪的自然科学家证实，如果罐子用盖封闭不让苍蝇进入产卵的话，蛆不可能从腐败的肉中自然产生（当时其他人相信可以自然产生）如图1-2所示。几年后，一位名为尼达姆的英国传教士发表了有关微生物在牛肉汤中自然产生的报道，但是一位名为斯帕兰萨尼的科学家进一步驳斥尼达姆的自生说，证实煮沸锅的肉汤不会有显微镜形态的微动体发生。 ? 路易?巴斯德的工作在德生物学发展中的重要性是什么？ 9??巴斯德19世纪晚期进行了许多实验，找到酒和奶制品变酸的原因，并发现了引起酸败的细菌。与此同时，他号召人们关注微生物在日常生活中的重要性，并启迪科学家们思索，假如细菌能够使酒“生病”，那么或许它们也能使人患病。 Unit 2-ATranslation of Text A 微生物的特点 微生物与其他生物有共同的特征吗？ 1??除了病毒之外，微生物和其他生物一样都是细胞结构。微生物和其他生物的细胞均含有细胞质，其中含有用于催化生物体化学反应的酶。微生物和其他生物细胞的遗传物质都是脱氧糖核酸（DNA）；能量主要贮存于三磷酸腺苷（ATP）中。另外，微生物通过DNA复制和分离成两个新的子细胞的方式进行繁殖，在上述一切情况下，微生物与其他生物相比都要笑。 ? 相当于其他生物，微生物的分类位置在哪里？ 2??微生物按其一系列特征，可以放在两个主要生物类群中的任何一类：原核生物和真核生物。一些微生物如细菌，因其细胞的特点是原核生物