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逻辑学专业研究生培养方案010104 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，热爱祖国，品学兼优，具备扎实的专业基础和较高的科研能力，具有良好的学风和严谨的科学态度，能够适应社会发展和现代化建设需要的逻辑学专门人才。 业务素质方面： 1、硕士研究生：应掌握现代逻辑的基本理论与方法，具备利用外文文献进行专业研究的能力，了解本专业的学术研究动态，具有独立开展逻辑学教学和研究工作的能力，学位论文要有一定的研究深度、学术水准与新意。 2、博士研究生：应系统掌握现代逻辑的基本理论与方法，具备熟练利用外文文献进行专业研究的能力，充分了解本专业的学术研究动态，具有在学术前沿领域从事高水平研究工作的能力，学位论文要有较高研究深度与学术创新。 二、专业介绍 本专业主要研究方向是：(1)现代逻辑与逻辑哲学 (2)科学逻辑与科学方法论 (3)辩证逻辑与创新思维 (4)归纳逻辑与决策 (5)语言逻辑 （6）中外逻辑思想史 （7）逻辑应用研究 本专业是在全国逻辑学界有重要影响的学科点之一。李廉、李志才、郁慕镛教授曾先后担任学科带头人，现任学科带头人张建军教授为中国逻辑学会副会长、江苏省逻辑学会会长。本专业设有“南京大学现代逻辑与逻辑应用研究所”，拥有结构合理、年富力强的专兼职师资力量。台湾“殷海光逻辑奖学金之友联谊会”在本专业设有“殷海光逻辑奖学金”用于奖励优秀逻辑学研究生，至2013年已颁发十五届。 三、招生对象 1、硕士研究生：大学本科毕业、具有本科同等学力人员，参加全国硕士生招生统一考试合格并经复试合格者，亦可招收推荐免试入学学生。 2、博士研究生：已获硕士学位或具有同等学力的具有高级职称的在职人员，应届硕士研究生，经博士生入学考试并复试合格者，亦可直接攻博或硕博连读学生。 四、学习年限 1． 硕士研究生：三年。 2． 博士研究生：三年。 五、课程设置 (1) 硕士阶段： A类： 政治理论学位课程: 必修课程：中国特色社会主义理论与实践研究 (2学分) 选修课程（任选一门）：自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、马克思主义原著选读 公共外语 (4学分) B类： 哲学动态与评论 (3学分) C类： 逻辑与哲学（核心） (3学分) 西方逻辑史 (3学分) 一阶逻辑与一阶理论 (3学分) D类： 哲学逻辑 (3学分) 中国逻辑思想史 (3学分) 辩证逻辑 (3学分) 语言逻辑与非形式逻辑 (3学分) 归纳逻辑与决策 (3学分) 现代逻辑方法论 (3学分) 金岳霖-殷海光逻辑思想研究 (3学分) 跨一级学科选课 (3学分) (二) 博士阶段： 博士生学术交流英语 专业外语 中国马克思主义与当代 当代逻辑科学前沿问题 当代逻辑哲学专题 数理逻辑专题研究 哲学逻辑专题研究 科学逻辑专题研究 比较逻辑思想史 逻辑与辩证法 六、培养方式 1. 硕士研究生入学三个月内进行师生双向互选，学科组协调，确定导师，制定培养计划，导师负责全部培养工作。选拔优秀硕士生，实施个性化培养方案。 2. 博士生在招生录取时明确导师，确定培养计划，导师负责其博士培养工作。 3. 公共课以讲授为主，基础课采取讲授与讨